小学数学“本真课堂”的构建策略探究

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【摘要】随着科技的快速发展和社会对人才需求的多样化，以“知识灌输”为主的教学模式已难以满足学生全面发展的需求.对此，“本真课堂”的构建，对小学数学教学改革具有重要价值，不仅有助于提升学生的数学学习兴趣，还能培养学生的创新思维和实践能力，从而为学生的全面发展和终身学习奠定坚实的基础.文章以小学数学“本（剩余5460字）

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