指向创新思维培养的高中数学项目化教学路径探究

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【摘要】核心素养视域下，基于数学课堂教学激发学生的创新意识、培养其创新思维、提升其创造性解决问题的能力，已经成为当前高中数学课堂教学的重中之重.项目化教学作为一种典型的动态化教学方法，指向了学习的创造性，有助于激发学生的创新意识，并促使学生在思考和解决项目任务的过程中，实现创新思维的发展.文章聚焦于（剩余5511字）

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