新课改背景下创新初中数学教学的策略探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】在新课改背景下，教学创新是激发学生学习主动性和打造高效课堂的重要手段.为解决初中数学教学方法不科学的问题，教师应从促进学生自主学习角度探寻数学教学的新方法，确保在提高课堂教学质量的同时，全面落实新课改要求，同时在把握数学教学方法创新必要性的基础上，创新运用翻转课堂情境教学、微课、小组合作等多（剩余5468字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人