逆向思维在高中数学解题教学中的应用策略

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【摘要】数学作为一门逻辑性与抽象性较强的学科，对学生思维能力具有较高要求.教育改革趋势下，发展学生逆向思维已经成为广大教师所关心的焦点问题.在这样的背景下，教师借助解题教学指导学生采用逆向思维方法对问题进行分析与解决，在一定程度上能提高课堂学习效果，对提高学生学习能力具有重要作用.文章运用案例分析与（剩余3757字）

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