小学数学教学中归纳推理的应用策略探究

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【摘要】推理意识是小学数学核心素养的重要组成部分，在小学数学教学中应用归纳推理策略，有助于学生增强推理意识，为发展推理能力奠定基础.学生在归纳推理过程中能增强逻辑推理意识，发展抽象思维能力.文章分析了在小学数学教学中应用归纳推理的意义，从“创设归纳教学情境”“借助教材例题讲解”“设计归纳推理问题”“（剩余5211字）

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