智能制造背景下高职机电一体化技术专业现场工程师核心素养与培养路径耦合研究

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摘要：随着智能制造技术的快速发展，机电一体化技术作为支撑智能制造的核心技术之一，对现场工程师提出了更高要求。文章基于职业教育现场工程师专项培养计划，结合智能制造产业需求，系统分析了高职机电一体化技术专业现场工程师的核心素养内涵，构建了“技术—管理—创新”三维核心素养结构体系，并设计了与之紧密耦合的“四位一体”培养路径，涵盖校企协同育人、模块化课程重构、分层实践平台搭建及多元化评价体系创新。（剩余4915字）

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