新课标下小学数学高效课堂教学的构建策略

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《义务教育数学课程标准（2022年版）》以下简称“新课标”的发布，标志着我国基础教育数学课程改革进入新阶段.新课标将小学数学核心素养概括为“三会”，即会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界.这一根本目标的提出，为课堂教学指明了新方向：课堂从以往着重于知（剩余3340字）

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