跨学科融合视角下小学数学“综合与实践主题活动的设计与实施

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《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称"新课标”明确指出，数学课程应着力培养学生的核心素养，注重学科内知识的整合与学科间的相互关联.[跨学科融合作为突破传统学科壁垒的教育理念，其核心在于超越单一学科界域开展科学与教育实践活动，实现不同学科知识体系间的互促共进与协同发展.在小学数学这一基础（剩余5092字）

试读结束

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