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基于社区医疗的血压管理设计研究

关键词：社区医疗 高血压管理 慢病管理 设计策略 系统构建引言在所有慢性病中，高血压是我国患病人数最多的疾病之一，也是导致居民心脑血管疾病死亡率最高的因素，所造成的病患和死亡人数仍在不断增加，它带来的家庭负担和经济负担也日益沉重起来。但只要能够控制好血压，高血压及其并发症就能得到有效的管理和治疗。对于高血压的治疗管理，需要医生长期跟踪随访，还需要患者有较高的配合度和较好的健康管理意识，社区医疗机构在这种
《设计》  2022年第10期

基于KANO模型的艾灸产品设计

关键词：Kano模型 艾灸产品 Better-Worse系数 需求分析引言随着健康中国战略的提出，养生产品受到了越来越多的关注，中国产业信息网数据显示，在大健康行业逐年上升的趋势下，艾灸市场规模也在逐年扩大，预测到2025年，整个艾灸产业规模将超过1000亿元。艾灸产品有着广阔的发展空间，但是市面上现有的艾灸产品鱼龙混杂，由于对于用户需求的挖掘不够深入，导致产品功能开发的创新性及用户对其功能的需求度仍比较模糊，传统艾灸疗法在
《设计》  2023年第4期

基于PHP自适应学习系统的开发

[摘           要]  随着现代信息技术水平的进步与发展，国家越来越重视人才的培养，高职院校纷纷把目光投向自适应学习系统的开发。单纯的一对一教学已无法满足人们的学习需求，自适应学习就随之进入了人们的现实生活与学习中。重点基于PHP自适应学习系统的开发进行分析，希望以此为自适应系统提供一些具有价值的参考凭证。[关    键   词]  PHP自适应学习系统;现状分
《现代职业教育》  2021年第4期

基于Libpcap的网络入侵分析工具设计

摘要：随着互联网的飞速发展，网络应用逐渐深入社会的各个领域，给人们的生活带来了极大的方便，如何保障网络安全问题也越来越受到人们的关注。文章通过对系统的需求和系统实现的可行性分析，并结合网络数据包捕获原理和IP数据报结构等知识，提出基于Libpcap库设计一款网络入侵分析工具。经试验验证，分析工具对数据包的捕获分析取得了较好的效果，较好满足了对中小型网络分析的需求，为下一步网络入侵防范提供了依据。关键词：网络
《无线互联科技》  2023年第14期

基于知识图谱的问答系统设计

基金项目：2019年度江苏省高校哲学社会科学研究专题项目；项目编号：2019SJB154。作者简介：秦丽娟（1983— ），女，江苏南京人，讲师，硕士；研究方向：教育信息化。摘要：随着网络数据的爆发式增长，知识泛滥和知识过载问题日益凸显。传统的问答系统通常采用简单的关键词匹配模式，往往无法准确理解用户的真实意图，难以提供准确的答案。为解决这一问题，文章设计了一种基于知识图谱的智能问答系统。首先，通过本体层构建、数据爬
《无线互联科技》  2023年第18期

基于新课标培养学生学科思维能力

《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）增加了学业质量标准和学业水平考试要求，明确了学科课程性质、目标、学业质量等标准，强化能探究、能实验、能制作、能解释、能表达等能力，体现以终为始、以结果调整过程、明确考试评价的核心素养导向，力图实现“教—学—评”一致性，从而促进教师反思并改进教学方式，促使学生发掘潜能、改进学习、知行合一。素养导向的命题关注学生全面发展，创设适切情境，搭建
《湖北教育·综合资讯》  2022年第13期

基于轮岗制的“轮转教室”建设实践

［摘要］ 在核心素养培养的引导下，笔者在小学高年段的班级建设中尝试引入企业广泛应用的一种人力资源开发形式——“岗位轮换制度”，并将其本土化，和学生一起打造一间会轮转的教室。文章介绍了“轮转教室”的运行机制，通过“月度班长”和“4C小组”制度，学生可以担任不同的角色，体验不同的岗位工作，从而习得不同的能力，共建一个凝聚力强的班集体。［关键词］ 小学高年段；班级建设；岗位轮换制度；月度班长；4C小组班级是学生
《中小学班主任》  2024年第17期

基于儿童立场，创生绿色教育课程

如何使课程基于儿童立场，有效地促进儿童发展，始终是山东省青岛西海岸新区第一幼儿园思考的问题。在长时间的探索与讨论中，我们认为：只有基于儿童，尊重儿童的选择权和决定权;基于生活，从儿童的真实生活中捕捉价值点，从而服务于生活;基于问题，抓住儿童身边的真问题开展研究，才能凸显绿色教育自然化、生活化、游戏化的特点。从儿童立场出发，我们在课程创生方面进行了大胆尝试。在预定课程中，捕捉幼儿的兴趣点。当下的幼儿园主
《教育家》  2021年第23期

基于深度学习的小学语文习作教学

以促进学生实现深度语文学习，引导学生克服语文习作障碍，提高学生语文习作水平及语言文字组织能力为目标，文章以五年级上册第四单元主题习作“二十年后的家乡”为例，立足深度学习视域进行教学设计。 【教材解析】 “二十年后的家乡”为五年级上册语文第四单元的主题习作，它是一篇想象类习作训练，以时空穿越为素材，创设了符合五年级小学生认知特点与喜好倾向的习作教学情境，引导学生放飞想象，对二十年后家乡所发生的巨变展
《新课程》  2023年第24期

基于信息技术的小学数学教学

基于信息技术的小学数学教学能改变传统数学课堂教学模式单一、教学内容局限、教学活动组织较少等问题，充分借助信息技术的便利性优势，拓展教学方式，丰富教学内容，同时组织多样化的数学课堂活动，为学生搭建更加多样化的数学活动与学习平台，引导学生高效学习、理解、应用数学知识，从而更进一步提升学生学习质量。 一、教学内容 北师大版五年级数学上册“平行四边形的面积”。 二、教材分析 量感是《义务教育数学课程标准（
《新课程》  2024年第1期

基于AIGC的劳动课程教学变革

【中图分类号】G434【文献标志码】A【论文编号】1671-7384（2025）05-015-03以智慧农业项目“智能温控灌溉系统的设计”为例【摘要】人工智能技术的快速发展，不仅为传统劳动课程拓展了知识边界、丰富了学习资源，也为教师的教和学生的学提供了个性化、创新性支持，同时也促使劳动课程的教学方法和学习路径出现了根本性革新。本文结合义务教育劳动课程标准的相关要求，探讨了生成式人工智能技术（AIGC）在中学劳动课程实施过程中的赋
《中小学信息技术教育》  2025年第5期

基于智慧消防技术的安全管理研究

摘要：消除火灾隐患、保护人民生命财产安全是落实社会安全管理工作的关键。在信息技术高速发展的时代，智慧城市建设步伐日益加快，智慧消防是物联网和智慧城市相结合的产物，智慧消防技术可通过网络与消防设施联通，提升安全管理工作效率，保证工作质量。本文首先阐述了智慧消防技术发展现状，分析了智慧消防技术在消防安全管理中的应用优势，最后探讨了智慧消防技术在消防安全管理中的具体应用，旨在进一步提升消防安全管理的智能化
《消防界》  2023年第18期

基于德育的小学语文教学探究

摘 要：为了让学生更快地理解学习内容，使语文教学主题得到发散与延伸，有效提升语文课堂的教学质量，提升语文课程立德树人的教育效果，小学语文教师可以把德育和语文教学有机结合起来。具体而言，教师可以通过适当延伸与拓展教学内容、结合文本教学渗透正面价值观、组织多样化的课外实践活动三种策略来达到教学目的。本文对此进行了分析和研究。关键词：德育;小学语文;教学策略中图分类号：G40-012.9        &
《求知导刊》  2021年第34期

基于深度学习的项目式教学实践

深度学习是指学生在素养导向的学习目标引领下，聚焦引领性学习主题，开展有挑战性的学习任务，全身心积极参与、体验成功，获得健康发展的有意义的学习过程。项目式教学关注学生在学习中的主体性角色，强调让学生通过完成项目实现学习目标。《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》倡导创新教学方式，以真实问题或项目驱动，引导学生经历原理运用过程、计算思维过程和数字化工具应用过程，建构知识，提升问题解决能力。笔者基于深度
《北京教育·普教版》  2024年第9期

基于乳房-文胸动态接触模型仿真研究

摘 要：为更好地了解乳房－文胸动态接触情况，研究基于逆向工程软件构建乳房－文胸的动态接触模型，利用三维运动捕捉设备和压力传感器获取有限元计算的边界条件和载荷，使用ANSYS Workbench进行动态仿真模拟，并通过真人实验验证模型的有效性。结果表明：建立的有限元模型可精准预测乳房位移变化，且模拟值与实测值显著相关。文章提出的有限元模拟方法能够替代真人较好地模拟跳跃过程中乳房的振动情况，从而为文胸的防振测试与评价提
《浙江纺织服装职业技术学院学报》  2023年第2期

基于核心素养的练习深度开发策略

摘  要：练习是小学数学教学的重要内容。高质量的数学练习题，能激发学生在学习中主动思考，促进学生数学思维的发展，同时还能提高小学数学教学的质量和效果。文章就核心素养背景下小学数学练习的深度开发提出了意见和建议，希望能对培养学生的数学核心素养起到一定的促进作用。关键词：小学数学;核心素养;深度练习;开发策略数学核心素养是学生在学习数学的过程中逐渐形成的，是学生抽象思维、主动探究及解决问题的能力和素质。
《基础教育论坛·上旬》  2022年第8期

基于APOS理论的集合概念教学设计

摘要：集合是高中数学学习的基础，也是高中数学学习的工具.对于刚从初中升到高一的学生而言，面对集合这一抽象的概念，往往理解不透.APOS理论是一种建构主义学习理论，它认为学生学习数学概念的过程是一个建构的过程，分为操作、过程、对象、图式这四个阶段.在APOS理论的指导下，以“集合”为例，进行四个阶段的教学设计.关键词：APOS理论；数学概念；集合；概念教学集合是高中阶段数学课程引入的第一个概念，是整个高中数学课程内容
《中学数学·高中版》  2023年第12期

基于Arduino的校园巡逻远程监控小车

为更好地监测学生的体温状况，我们设计了一款校园巡逻远程监控小车。一、系统总体设计校园巡逻远程监控小车主要包括Arduino主控器、循迹避障模块、电机驱动模块、红外测温模块、拍照远程监测模块、语音播报和电话通信模块等，要实现的功能为：避开障碍物；及时检测体温异常的人员。系统总体结构框架图如图1所示。二、系统硬件设计1.主控器选取Arduino UNO R3板作为校园巡逻远程监控小车的主控器。该主控器可对红外循线传感器、超声波
《发明与创新·初中生》  2023年第1期

基于EVA的企业绩效差异分析

摘  要：航空运输业作为国民经济发展的晴雨表，在经济发展中起着不可磨灭的作用。2020年新冠疫情对中国航空运输业带来了巨大冲击，但却有部分企业能在新冠疫情下平稳运行。在此态势下，航空运输业整体绩效表现更加受到学术界的关注。文章选取2017—2021年9家国有航空运输企业为样本，在国资委EVA绩效考核公式的基础上，结合航空运输业的特点，设计相应的计算公式，通过计算结果分析企业绩效差异原因。研究结果表明，净利润、投
《物流科技》  2023年第1期

基于EVA的企业并购决策分析

一、EVA理论基础与应用1.EVA原理EVA（EconomicValueAdded，经济增加值）是基于剩余收益思想的一种衡量企业经济绩效的指标，其核心思想是通过计算企业资本的成本和利润来评估企业的经济价值创造能力，认为只有当企业的盈利超过其资本成本时，企业才真正创造了经济价值。这种方式能够促使企业关注资本的有效利用并追求长期的价值创造，而不是关注短期的财务表现。2.EVA计算方法在现代经济学理论中，EVA的计算公式为： E V A= 税后净营
《商场现代化》  2025年第10期

基于学情设计有效教学活动

《圆的认识》一般按“欣赏生活中的圆—教授用圆规画圆—借助圆形纸片发现圆的特征—相关练习”的流程教学，重点是通过操作发现圆的特征。笔者这样执教后，发现操作环节不能吸引学生主动探究，没有达到预期效果。为改进教学，笔者基于学情设计有效的教学活动。基于学情的思考。教师备课时要充分把握学情，上课时要充分关注学情，并依据学生的认知实际调整教学预设。笔者重构了《圆的认识》教学思路：设计引发学生兴趣的导入情境，引导
《湖北教育·教育教学》  2023年第6期

基于SOLO分类理论的数学符号意识

SOLO分类理论以等级描述为显著特征，界定了从低到高的五个进阶式思维结构水平：前结构水平、单点结构水平、多元结构水平、关联结构水平和拓展抽象结构水平。基于SOLO分类理论的学业评价能客观、有效地测评学生的符号意识素养水平，显示学生的数学思维层次。笔者基于SOLO分类理论，结合符号意识的内涵，构建了符号意识的“4水平（不涉及前结构水平）、12层次”评价框架，为教师合理制定符号意识培养目标和教学方案，科学测评学生符号
《湖北教育·教育教学》  2024年第11期

基于速度的力量训练（VBT）的分析

VBT全称VELOCITY BASED TRAINING，即基于速度的训练，日常所说的VBT一般指基于速度的力量训练。通过采用线性位置传感器（如GymAware），或可穿戴设备（如Push Band），精确计算杠铃速度，从而产生运动员的力-速度，绘制运动员的力-速度分析曲线来预测1RM;峰值功率最佳负荷;或是进行训练疲劳监控。VBT是一种自动调节的训练形式，通过对训练动作的实时速度监控，来选择最佳负荷。利用不同的速度区间来进行训练，以发展不同的训练目标。
《当代体育》  2021年第1期

基于OBE理念教学模式的实践探索

在新时代背景下，职业教育被赋予了更重要的使命，《国家职业教育改革实施方案》强调职业教育在经济社会发展中的重要地位1，并提出了一系列改革措施，包括推动现代信息技术与教育教学深度融合、改进教学内容与教材等。《水力机械与电气设备》作为水利水电类专业的核心课程，承担着培养学生关键技能的重要任务。然而，当前该课程的教学模式仍存在诸多问题，这些问题导致学生难以将所学知识应用于实际工程问题的解决中，难以满足用人单
《秦智》  2025年第8期

基于产业集聚园区的招商模式研究

摘 要：文章通过梳理产业集聚园区传统招商模式的痛点，筛选及实地调研优质产业园项目，交流招商运营实践经验，借鉴招商创新模式，旨在启发市属国有企业精准施策，完善产业链招商布局，通过定制具有吸引力的优惠政策、拓展多元化的招商渠道等策略，构建全链条、高效能的产业创新招商生态模式，实现产业的规模效应与协同效应，推动企业迈向高质量发展。 关键词：产业集聚 国企改革 产业链招商 创新模式 中图分类号：F270 文献标识码
《经济师》  2025年第2期

基于学情分析的教学任务设计

［摘 要］以苏教版数学教材五年级下册“圆的周长”的教学为例，通过分析教材和学情确定教学任务，设计以下的教学活动：开门见山，引导学生猜测圆的周长与直径的关系；借助工具，启发学生探索圆的周长与直径的关系；拓展应用，帮助学生运用圆的周长公式解决问题。这样基于学情分析设计教学任务，有助于优化教学方法，创设适合的教学情境，实现学生知识与能力的协同发展。［关键词］苏教版；数学教材；学情分析；教学任务［中图分类号
《小学教学参考(综合)》  2024年第5期

基于逆向设计的大单元教学设计

［摘 要］大单元教学强调让学生在真实情境中学习并运用知识、技能解决实际问题，以有效提高课堂教学效率，发展学生的核心素养。逆向设计是以清晰的教学目标为起点，教学评估和教学活动都围绕目标展开的一种教学设计理念。它在一定程度上为探索大单元教学提供了方向和思路。教学统编语文教材四年级下册第三单元时，基于逆向设计的理念，制订单元预期目标、单元评估证据和单元学习计划，并对教学进行反思。这样设计并教学，能促使学生
《小学教学参考(语文)》  2023年第12期

基于学习任务驱动的“细菌”教学设计

1 教材分析及设计思路“细菌”出自人教版生物教材八年级上册第五单元第四章第二节。教学重点是细菌的主要特征。学生在生活中对细菌有一些直观的认识，但不能准确表述细菌的形态结构、营养方式和生殖方式。本节课要帮助学生运用已有经验、通过学习活动，认识细菌。根据《义务教育生物学课程标准（2011年版）》的要求，本节课需落实的概念为描述细菌的主要特征。教师围绕此概念，设计教学思路（图1），设置相应的学习任务，在任务驱动
《中学生物学》  2022年第4期

基于情境创设的学科核心素养落实

摘要 根据教学目标，创设“英国王室血友病”情境，引发学生对于伴性遗传的思考，使学生在学习中产生共鸣，从而理解生命观念，提高学习效果。结合摩尔根果蝇实验的科学史料培养学生的科学思维及科学探究能力。最后，利用情境回顾帮助学生完成知识的迁移和应用，进而培养学生的社会责任。关键词 情境创设 生物学科核心素养 伴性遗传 教学设计中图分类号C633. 91文献标志码B《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称
《中学生物学》  2022年第11期

基于OBE理念的初中物理教学设计

【摘要】OBE理念注重教育成果的重要性和教育的实用性，倡导教学设计以学生为中心，以教育成果为导向.“液体的压强”教育目标在于学生通过实验得出液体压强的特点并学会应用，与OBE理念相契合.本文通过对OBE理念的概述、分析运用OBE理念的原因，以“液体的压强”为例进行教学设计，为初中物理教学提供参考.【关键词】OBE；初中物理；液体压强《义务教育物理课程标准（2022年版）》（以下简称“课程标准”）指出，要以学生发展为本，以
《数理天地(初中版)》  2023年第8期

基于深度学习的护照文本信息识别

摘要：应用基于深度学习的场景文本检测和场景文本识别的算法，实现对多国护照图片中关键文本信息的结构化输出具有重要意义。该文针对检测算法难以处理极端长宽比和小尺度文字的问题，使用了基于像素分割的检测方法，并且进行多尺度特征融合获得不同尺度的特征图；针对字符像素受干扰的情况，使用循环神经网络进行图像特征的上下文关系建模，以减轻污损干扰；针对无关文本干扰的情况，使用了基于文本和布局信息的多模态Transformer进
《数字通信世界》  2024年第10期

基于概念重构的微专题复习设计

【摘 要】微专题虽“微”，但是是模块复习中的“拦路虎”和“硬骨头”。以概念重构策略，深度解析概念，完成概念体系由浅向深的转化。 【关键词】深度学习;微专题;基因重组 在模块复习中，概念框架体系是指导教与学的蓝图，由多个概念、逻辑关系和符号组成。每一个节点位置的概念都有深刻的内涵。如果对其中一个概念缺乏系统和深度的认知，那么整体的概念体系也是符号化的，缺失了意义和内涵。这样的概念认知是建构概念框架体系的“
《文理导航》  2021年第17期

基于模型思想的小学计算教学探索

摘  要：在小学数学教学实践中，计算是学生必须要掌握的重要内容之一，而且会贯穿小学数学学习的整个过程，不管是数学概念的形成、还是数学结论的推导等诸多方面，都需要计算活动参与其中，而且计算在整个小学阶段的教学中占据了极高的比例，所有的知识学习都与计算密切相关，由此可见其重要地位和价值。模型思想在小学数学计算教学中的运用，能够达到事半功倍的计算教学效果，在提高学生计算能力的同时提升学生的数学学习力。
《文理导航》  2023年第33期

基于“学生中心”理念的教学模式探究

［摘 要］ “学生中心”教学理念是全面提高人才培养能力的原则之一，作为主流的教学理念在高等教育中被广泛应用，与传统的“教师中心”教学模式存在很大差异。“宝石学（双语）”是一门与国际前沿宝石学研究结合较为紧密的课程。在教学实践中，推行以“学生中心”为理念的教学新模式，既能做好基础知识教学，又能激发学生学习热情；学生的学习兴趣明显得到提升；师生共建教学课堂，使得教学内容丰富，并帮助学生初步建立了科学研究的
《教育教学论坛》  2024年第42期

基于SLP的车间设施布置优化研究

摘 要：车间的设施布置直接影响企业的生产成本和车间的运作效率。以广东某公司为实例，通过系统布置设计（Systematic Layout Planning，SLP）方法分析车间各作业单位的物流与非物流关系，探讨各作业单位间密切程度，得出多个设施布置优化方案，采用加权因素比较法确定最优设施布置优化方案。分析表明，企业可通过优化车间作业单位的位置与面积设置，从而减少搬运工作、提高生产效率以及改善工作环境，达到降低企业生产成本、提高车
《商场现代化》  2021年第16期

公牛集团基于EVA的企业价值评估

摘 要：作为插座细分领域内的龙头企业，公牛集团公司自上市以来便备受投资者关注。经济增加值是全面评价经营者有效使用资本为企业创造价值的重要指标。为使资本市场中投融资双方以及产业并购双方更好地做出决策，本文选取经济增加值估值法对公牛集团公司的企业价值进行评估，与其基准日市场价值进行比较，分析产生该差异的原因。关键词：价值评估；企业价值；经济增加值一、公司简介公牛集团股份有限公司（简称公牛集团）成立于1995
《商场现代化》  2022年第21期

基于多轮面试，实现人岗匹配

企业进行多轮面试主要是为了更全面地了解应聘者的专业能力、经验和适应能力，提高招聘的准确性和成功率。通过多轮面试，企业能够筛选出最合适的候选人，为企业的发展提供有力支持。因此，在招聘过程中，企业应合理安排多轮面试，确保招聘的质量和效果。多轮面试流程问题企业的招聘流程通常包含三个阶段：用人部门的技术面试、人力资源部门的面试以及综合面试。第一阶段，用人部门通过技术面试评估候选人的专业技能及候选人与企业发展
《人力资源》  2024年第7期

基于Delta逆变技术的UPS应用

摘？要：本文主要阐述了基于Delta逆变技术的UPS的工作原理，重点分析其所采用的Delta变换器的工作过程，搭建了整个系统的测试环境，根据搭建平台进行了相关实验。实验的结果基本验证了Delta变换型UPS对市电电压、电流的调节和补偿功能。关键词：Delta逆变技术；电流控制；电压控制随着电力电子技术的发展，出现一种全新的UPS（不间断电源）拓扑——Delta变换型UPS。这种UPS由两个变换器构成，既保留了传统在线式UPS的全部在线功能和
《电子产品世界》  2022年第2期

基于ARIMA模型浅析世界玉米供需态势

摘要：为给中国玉米外贸提供决策参考信息，本文基于1961-2019年数据、运用ARIMA（自回归单整移动平均）模型预测分析2024年前世界及中美玉米人均量，以此间接反映产品供需态势。结果表明：2020-2024年世界玉米人均量分别为152、154、157、159和161 kg，同期中国玉米人均量分别为188、194、201、208和215 kg，同期美国玉米人均量分别为1144、1159、1175、1190和1206 kg。该结果意味着：世界玉米总产提高略快于人口增长、相对供给有所增
《粮食问题研究》  2022年第2期

基于废气电加热方案的试验研究

关键词：废气后处理;电加热;混合动力汽车0 前言为了进行方案比较，Benteler公司的研究人员选择了1款搭载了2.0L增压汽油机的插电式混合动力汽车（PHEV），并对其降低排放的潜力进行了模拟，SilverAtena公司的研究人员则负责调控加热盘的效率。该2家公司合作的目标是开发出1种能实现最优调节的高品质解决方案，并投入批量生产。在进行方案开发时，研究人员根据当前市场要求，制订了1项全面的规范目录[1]。除了能满足技术要求（表1）外
《汽车与新动力》  2021年第5期
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