共418904条 基于 相关搜索结果， 显示 4121-4160条

基于学生视角的自主命题探索研究

［摘要］基于学生视角的命题方式，能够促进学生自主复习能力的提升。可分三步走：“岗前培训”阶段，重点在于提升学生对学习需求的理解和命题技巧的掌握；“上岗实践”阶段，教师组织学生通过自主命题主动探索和复习；分享体验阶段，鼓励学生分享复习过程中的体验和收获，实现能力的迁移与素养的提升。研究表明，这一策略能有效提高学生的自主复习能力，促进其深度学习。［关键词］学生视角；自主命题；自主复习［作者简介］段永生（
《语文天地》  2025年第6期

基于AHP和TOPSls的电饭煲设计评价

摘要：为客观评价电饭煲中的定性指标对电饭煲设计的影响，文章对电饭煲设计方案进行科学地评判决策，以美观性、交互方式、用户体验为基准层指标构建电饭煲设计方案评价模型。首先运用AHP和MATLAB辅助计算得到合理的各指标权重，然后采用TOPSIS确定3个不同设计方案与最优方案的距离，实现各方案的优先排序，为电饭煲最佳设计方案的选择提供分析参考。关键词：层次分析法;逼近理想解排序法;电饭煲设计;评价中图分类号：TB472 文献标识
《工业设计》  2021年第4期

基于编辑视角打造双效益图书实践

摘 要：健康科普工作要实现高质量发展，需要将着力点放在双效益图书的打造上。本文以《活出健康——免疫力就是好医生》为例，讲述了双效益图书的打造过程。从选题策划、内容组建，到营销推广，全过程均体现出人民性、时代性、科学性、实用性、权威性，用公众听得懂的方式讲述用得上的健康知识，使图书内容在深度和广度上均脱离了“抗疫时效书”的最初设定，成为一本立足“大健康”、覆盖全人群的健康科普双效益图书。关键词：双效益
《出版参考》  2023年第5期

基于核心素养的初中地理教学探究

摘 要：随着素质教育理念深入，核心素养教学成为人们重点关注的焦点。本文以初中地理教学为例，结合初中地理学科核心素养主要特征，对核心素养在初中地理教学中的应用意义进行了详细的分析，并在此基础上从生活场景元素引入、任务驱动模式使用、课堂互动交流加强、课外实践作业设计四个方面提出建设性意见，旨在以此实现学生人地协调观、学科思维能力、区域认知力、地理实践能力等发良好培养，提升学生地理核心素养。关键词：核心素
《当代家庭教育》  2023年第4期

基于Phyphox构建物理创新实验平台

近年来，对中学物理电学实验设计、操作、数据处理和误差分析的考查，经常见诸高考物理试卷。电学实验灵活多变，命题者设计实验多是围绕伏安法进行的。如果教师对传统电压表和电流表进行数字化改造，那么很多传统电学实验教学的提质增效、创新电学实验的孕育生发将水到渠成、事半功倍。笔者用ESP32通用芯片及ADS1115高精度数模转换模块采集传感器原始数据，以phyphox为数据显示终端，搭建了以伏安法为核心测量方案的中学物理创新实验
《中小学数字化教学》  2023年第5期

基于 Z - Score 模型财务风险评价探析

摘要：财务状况对企业的生存与发展有着重大的影响，因此企业越来越关注自身存在的财务风险。随着电商的兴起，社区团购、直播购物迅猛发展，人们的购物理念和生活方式也在潜移默化地发生变化，喜欢追求更加便捷的购物方式，让传统零售企业面临着诸多挑战。因此，开展财务风险识别，并采取有效措施化解风险，是传统零售企业管理革新与稳固发展的重要内容。基于此，选取人人乐连锁商业集团股份有限公司（以下简称“人人乐”）作为研究对
《中国科技投资》  2023年第33期

基于语言建构与运用的阅读指导

【摘  要】语言建构与运用是语文核心素养的四大维度之一，是发展其他三大维度的基础。课外阅读是引导学生建构、运用语言的载体。基于此，笔者以语言建构与运用为基础开展课外阅读活动。在这篇文章中，笔者将结合教学经验，从以诵读促语感语感、以积累促语理整合、以活动促语言运用这三方面入手，详细介绍如何基于语言建构与运用实施小学语文课外阅读教学。 【关键词】小学语文;课外阅读;语言建构与运用;教学策略 《义务教育语
《文理导航》  2022年第3期

基于问题情境优化综合实践课教学

【摘  要】综合实践活动课能为学生带来很大的改变，能满足学生个性化发展需求，转变学生学习方式，获得教材当中难以获得的综合能力。因此，本文首先从小学综合实践活动课着手，然后分析了小学综合实践活动课有效实践的价值，最后提出了基于问题的综合实践活动课实践的对策，以供参考。 【关键词】实践问题；小学；综合实践课；有效实践 经过对综合实践活动课的调查研究，可以了解到很多教师在综合实践活动课实践过程中，大部分
《文理导航》  2024年第33期

基于民俗与传说的人鱼共生之道

鱼的形象在文化史中一直扮演着重要角色，它从最初的图画形态发展成为象征性的符号，再演变为文人墨客笔下的艺术意境，其形象的演变反映了人类对于自然界与精神世界的深刻理解和审美追求。随着文化演进，鱼形融入艺术创作，成为内涵丰富、寓意深远的象征。至今，鱼的原型意象在民族文化中依然充满生命力；关于鱼的传说广泛流传，形成了独特的民俗文化，展现了人鱼共生的智慧。“鱼”“渔”“喻”：鱼“跃”民俗中鱼文化是中华文化的重
《炎黄地理》  2025年第2期

基于深度学习的花卉种类识别研究

摘要：随着花卉在农林业和植物研究中的重要性不断凸显，传统的花卉种类识别方法面临着精度不足和应用局限等问题。为提高花卉种类的识别准确率，文章提出了一种基于ResNet50的深度学习方法，对5种常见花卉（向日葵、郁金香、玫瑰、蒲公英和雏菊） 进行识别，并结合迁移学习技术以提升模型性能。实验结果表明，所提出的模型在测试集上取得了97.0%的分类准确率。该方法表现出较高的识别精度和良好的泛化能力，可为其他花卉种类识别以及
《电脑知识与技术》  2025年第22期

基于工程思维发展的项目学习策略

工程思维是一种融合科学原理、技术方法与设计实践的系统性思维方式，其核心要素包括问题解决导向、系统分析能力、迭代优化意识及创造性实践能力。工程思维强调从实际需求出发，通过逻辑推理、模型建构与方案优化，实现问题的有效解决。在面对复杂工程问题时，工程师需要运用系统分析拆解问题，结合科学知识提出多种解决方案，并通过反复实验迭代优化，最终达成目标。小学科学课程以培养学生科学素养为核心，强调探究实践与创新意识的
《湖北教育·科学课》  2025年第7期

基于场景联动的地铁综合监控系统

中图分类号：TP277文献标志码：A地铁综合监控系统（ISCS）作为轨道交通的神经中枢，通过集成电力、环控、通信、安防等子系统，实现了运营状态的全局感知与协同控制，其核心意义在于打破传统分立系统的信息孤岛，构建从监测分析到决策执行的闭环管理体系[。随着物联网、数字孪生与人工智能技术融合，该系统已从初期的设备集中监控（2000年代）发展为具备动态优化能力的智能平台（2020年代），例如上海地铁18号线依托边缘计算实现毫秒
《中国新技术新产品》  2025年第17期

基于OKR模式的企业绩效管理

一、OKR模式OKR（Objectives and Key Results，目标与关键成果）是一种绩效管理模式，其强调利用准确、具体、可量化的关键成果，来实现组织目标。OKR模式起源于国外，在英特尔发端，在脸书、谷歌等公司中都大行其道。在国内，互联网科技公司中应用此模式的案例较多，字节跳动等企业已将OKR模式拓展应用。OKR模式的基本原理是在理解并分析企业的整体发展和战略任务的基础之上，让员工主动寻找本职工作中的关键目标和关键成果，从而达
《中国经贸》  2025年第13期

基于BDSBAS的单频定位精度研究

中图分类号：TN967.1 文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2025）09-0010-06Abstract： Global Navigation Satellite System （GNSS） is widely used in modern technology， but the single-frequency positioning accuracy is often affected by errors such as ionospheric delay. The BeiDou Satellite-Based Augmentation System （BDSBAS） is an important component of Chinese BeiDou Global Satellite Navigation System
《现代信息科技》  2025年第9期

基于非线性优化的AMCL定位算法

移动机器人定位是移动机器人导航系统中的关键问题，其精度的大小直接影响导航结果。传统的定位方式有视觉色带定位[1、二维码定位[2以及反光板定位[3等，这些都需要依赖标记物完成定位。何勇等[4]在进行重载AGV控制系统研究时，利用视觉传感器对色带进行图像处理，通过读取站点的数据矩阵码带信息，实现AGV定位；周宗锟等[5]为了实现AGV在环境特征单一场景下精准定位与导航，提出一种纯激光匹配和二维码地标组合的定位方法，实现AGV较
《安徽科技学院学报》  2025年第4期

基于加权元学习的节点分类算法

摘要： 受注意力机制和直推式学习方法的启发，提出一种基于加权元学习的节点分类算法. 首先利用欧氏距离计算元学习子任务间数据分布的差异； 然后利用子图的邻接矩阵计算捕获子任务间数据点的结构差异； 最后将二者转化为权重对元训练阶段更新元学习器过程进行加权，构建优化的元学习模型，解决了经典元学习算法在元训练阶段所有元训练子任务的损失是等权重更新元学习器参数的问题. 该算法在数据集Citeseer和Cora上的实验结果优于其
《吉林大学学报（理学版）》  2023年第2期

基于化学核心素养培育的教学设计

摘 要：著名化学家傅鹰教授曾说：“化学是实验的科学，只有实验才是最高法庭。”本文以《化学反应原理》中“钢铁的吸氧腐蚀”这一教学难点为例，基于发展学生核心素养为目的确立本课时教学目标，将吸氧腐蚀原理的深度探究作为教学重点，主要从“宏观辨识与微观探析”“实验探究与创新意识”两个维度，探讨如何在教学中有效地应用探究实验，发展学生的化学核心素养。关键词：化学核心素养;吸氧腐蚀;宏观辨识;微观分析;探究实验一、教
《高考·中》  2021年第12期

基于MOT模型的安全着装检测方法

摘  要：在工业生产和建设中，安全帽作为个人头部的防护用品可以承受和分散散落物的冲击力，因此按规定，工人进入施工现场必须佩戴安全帽。文章针对监控作业现场中工人佩戴安全帽的情况，提出了工业现场安全帽佩戴监测方法。首先检测出待测场景中的人体目标;接着对检测到的人体运动目标进行目标跟踪和标记;最后截取人体目标中的头部图像区域，进行安全帽目标检测，判断该人是否佩戴安全帽。文章将联合目标检测及目标跟踪应用于
《科技创新与应用》  2021年第11期

基于JSP计算网络时延的实现

摘要：为了计算源主机到目的主机的端到端的时延，该文设计了一种基于JSP的计算网络时延程序。首先通过使用MINA框架的IoHandler接口进行服务端和客户端的搭建；然后使用IoService接口来封装数据；用SSM框架中的Mybatis用来持久层与数据库的交互；日志的记录采用了基于Java的Apache Log4j组件；最后利用SSL的密码处理技术保证了TCP连接中的网络安全通信。测试结果表明，本程序计算的端到端的时延是准确的，符合实际的。关键词：JSP；网
《电脑知识与技术》  2022年第33期

基于ResNet152的花卉识别研究

关键词：花卉识别；ResNet152;AlexNet;MobileNet_v3；界面操作0 引言花卉的作用涉及药用，观赏，净化空气，经济生产等多方面，花卉种类识别的研究与探索具有重要意义。例如，在花卉农业领域，人们经常需要对花卉种类进行分类处理，常见的花卉分类方法依照其外部形态、生长特性、观赏部位、栽培方式等方面进行区分。传统的花卉识别方法将花卉图像进行图像分割，利用其他手段将特征部位抠除。首先，它过于依赖花卉的分割效果。其次，它
《电脑知识与技术》  2023年第15期

基于KL散度的ALS推荐算法

摘要：针对传统协同过滤推荐算法在稀疏数据上推荐准确度低的问题，提出一种基于KL散度的ALS推荐算法KL-ALS。传统ALS算法计算物品相似度时只考虑了用户之间的共同评分项，得到的相似性与真实值会有一定的误差，而采用KL散度计算物品相似度时，对用户评论的数量不做任何限制，不依赖于用户共同评分项。KL-ALS算法首先将ALS算法计算物品相似度和KL散度计算的物品相似度按照一定权重混合，产生总体相似度，进而采用ALS算法训练模型，能够
《电脑知识与技术》  2022年第12期

基于PyTorch的图像修复技术研究

摘要：图像修复技术是利用计算机技术将图像中的多余部分去除或者填补图像中的缺失部分，该技术广泛应用于医学图像处理、文物修复、人脸识别等领域。早期的图像修复技术在小区域缺失图像处理中取得了良好的效果，但面对大区域缺失图像，修复效果往往不够理想。随着深度学习、人工智能技术的发展，深度学习技术为图像修复提供了新的解决方案。文中重点介绍了基于深度学习的图像修复模型，以PyTorch深度学习框架为基础，以PASCAL VOC20
《电脑知识与技术》  2022年第9期

基于Python的音乐演奏项目设计

编程教育课程如何面向进行实践性、创新性设计，这是提高编程教学课堂效益的基础保障，本期解码就让我们从一线教学出发，共同探讨编程教学设计的方向。● 项目背景一部独具特色的机器人音乐舞台剧《墨甲幻音》曾在清华大学美术学院实验室上演。主角是三位各具特色的机器人乐手，用不同的风格演奏音乐。现在我们要在学校艺术节开幕式上实现一个由计算机完成的无人演奏音乐的舞台节目，大家准备迎接挑战吧！● 项目规划“基于Python的音
《中国信息技术教育》  2021年第3期

基于云模式的装备教学系统

摘要：云计算技术的发展为装备教学的信息化提供了条件。本文探讨了基于云计算的装备教学模式，并对其特点进行了分析;提出了基于云模式的装备教学平台基础架构，将云教学系统划分为七个层级并阐述了每个层级的功能和作用;构建了云教学平台服务体系，重点分析了以IaaS、PaaS、SaaS和MaaS为主体的服务模式，并结合不同服务模式特点，建立了相应装备教学资源体系。关键词：云计算;装备教学;服务模式装备教学主要讲授装备原理、构造、操作
《中国信息技术教育》  2021年第16期

基于物联网项目的深度学习探索

摘要：本文借助“搭建智能浇花小型物联系统”项目，从项目背景及目标、项目设计流程、项目设计与实施、项目成果展示、项目评价六个方面对《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》中第四学段7～9年级“物联网实践与探索”模块进行了深入研究，让学生在体验项目的过程中感受万物互联的场景，知道物联网与互联网的异同，认识到物联网的普及对学习和生活的影响。关键词：物联网；项目学习；核心素养；物联系统中图分类号：G434 
《中国信息技术教育》  2023年第13期

基于核心素养导向的初中数学教学

【摘    要】在传统的教学模式中，很多教师都只关注知识的讲授，不利于学生的长远发展。随着新课程改革工作的不断推进和深化，教育相关部门提倡教师应基于核心素养导向进行教学。本文笔者以初中数学为例，浅议教师如何基于核心素养导向进行教学。【关键词】初中数学  核心素养  基础知识  数形结合思想中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.14.121 无论
《南北桥》  2021年第14期

基于BIM技术的方案级视频制作

【摘 要】为拓展BIM技术在桥梁工程建设的应用价值，文章选取2×120 mT型刚构跨铁钢箱梁转体为研究对象，通过Revit建立BIM模型，运用Navisworks，Civil3D，Infraworks等软件对模型进行整合，总结出一套标准化、流程化的视频制作流程，在运用视频汇报方案中具有一定的指导意义。【关键词】BIM技术; 汇报视频; Navisworks【中图分类号】U445.1【文献标志码】ABIM技术应用于工程实际，服务于现场，是近年来BIM领域的呼声，基于BIM技术可
《四川建筑》  2021年第5期

基于美育的小学音乐教学策略

小学阶段是学生培养多样化兴趣、提升认知与审美能力的关键时期，这一阶段教育不仅注重文化知识的传授，更强调综合素养的培育，其中审美素养的培育尤为重要。音乐蕴含着丰富的情感内涵，它不仅能够锤炼意志、陶冶情操，还能促进健全人格的塑造。基于美育视角开展音乐教学，既能培育学生的审美素养，提升学生的思想境界，又能促进其全面发展。一、开设音乐鉴赏课程，提升学生艺术修养随着素质教育的不断推进，音乐教育的作用日益凸显。
《江苏科技报·E教中国》  2025年第5期

基于问题驱动，多维度落实解题教学

一、学情分析本节课为习题课，在此之前学生已经学习并掌握了一次函数的概念、图像及性质，对一次函数与一元一次方程、一元一次不等式之间的关系有了一定的认识，能够初步解读一次函数的图像，并能运用读取的信息，数形结合地解决简单的实际问题。但学生对函数图像的解读大多停留在较为无序的感知阶段，对复杂情境中的函数图像，难以准确地读取信息，因而无法顺利地解决问题。该从哪些角度层层解读，从而获取足够多的信息，再结合函数
《初中生世界·初中教学研究》  2021年第4期

基于深度学习的初中数学建模探究

初中数学建模学习是指在理解的基础上建立数学模型，类比迁移，运用数学模型批判地学习新思想、分析事实，并将新知识融入原有的认知结构中，进而提升学习层次和探究能力。初中数学建模教学的一般思路是“提出问题——分析问题——选择模型——建立模型——得出结论”，以问题的探究为主要目标，引导学生学会大胆质疑、思想碰撞，产生火花，从而让学生思考得更深刻，有效提升学生思维的广度和深度。笔者以“二次函数图像中线段和差最值
《初中生世界·初中教学研究》  2021年第6期

基于大概念的微项目教学设计

摘要：以学科大概念理念为指导思想，通过微项目“定性和定量探究黑木耳中的铁元素”的教学研究，探讨微项目教学设计在巩固必备知识、提高关键能力、发展学科素养等方面的优势，并通过这些优势使元素及其化合物知识结构化，提高学习效率。关键词：大概念;铁元素;定性;定量;微项目文章编号：1008-0546（2021）08-0023-04中图分类号：G632.41文献标识码：Bdoi： 10.3969/j.issn. 1008-0546.2021.08.007《普通高中化学课程标准（2017年版
《化学教与学》  2021年第8期

基于特殊人群的消防教育研究

摘要：我国人口基数巨大，火灾事故发生极其频繁，其中社会弱势群体在火灾中更易受到伤害，属于防火工作中需要且重点注意的特殊人群。本文通过梳理特殊人群涵盖的范围和特点，阐述其易受到伤害的原因，并针对消防安全中特殊人群的现状提出改进措施和教育方法。关键词：弱势群体;消防安全;教育培训随着我国经济产业的不断发展，消防救援工作在国民经济运行中的地位逐渐提高，以“预防为主，防消结合”为主要目标的消防安全工作方针被制
《消防界》  2021年第5期

基于教材建模型 强化思维显本质

【摘  要】  初中数学学业水平考试命题依据义务教育数学课程标准，围绕教材中的基本图形和探究题展开，将线段、三角形、平行四边形、一次函数、二次函数等核心知识有机结合，立足教材、基于经验、重视探究、拓展思维、诱发思考、强化运算、指向素养，实现以考促评、以评引教、以教导学，充分发挥数学学科育人功能．【关键词】立足教材；关注本质；数学思维；核心素养试题的命制与评价应依据学业质量标准和课程内容，注重对
《中学数学杂志(初中版)》  2024年第3期

基于 OBE 理念的在线培训模式探索

后疫情时期，在线培训在提升专业技术人员专业能力、专业素质、促进专业成长方面具有不可替代的作用。新疆师范大学应用OBE理念，深入开展在线培训模式探索，取得了良好的效果，为在线培训模式探索优化提供了新的视角。关键词 在线培训 质量提升 成果产出 OBE从线下面授到在线培训，知识传播环境和介质的变化给培训的质效保障提出了新的要求和挑战。为此，科学开展在线培训设计与实施，探索标准化、制度化、体系化的在线培训管理机制显
《在线学习》  2022年第7期

基于旋转粒化的逻辑回归算法

摘 要：逻辑回归（LR）作为监督学习的二元分类广义线性分类器，在处理线性数据方面表现出结构简单、解释性强，拟合效果好的特点。然而，当面对高维、不确定性和线性不可分数据时，逻辑回归的分类效果受到限制。针对逻辑回归的固有缺陷，引入粒计算理论，借助粒化的优势提出一种新型的逻辑回归模型：旋转粒逻辑回归。通过引入旋转粒化理论，在特征两两组合形成的平面坐标系上旋转不同角度，构建旋转粒子，多平面坐标系上粒化构造旋转
《计算机应用研究》  2024年第8期

基于服务更新的异构任务卸载方法

摘 要：边缘计算将存储和计算资源下沉到网络边缘，用户可将时延敏感型和计算密集型应用程序的任务卸载到边缘服务器执行，从而降低时延和能耗。已有的任务卸载研究通常忽略卸载任务的异构性，且默认边缘服务器缓存的服务能够长期满足用户的服务需求。然而，不同的任务需要不同的服务提供执行环境，且边缘服务器资源受限只能部署少量服务。因此，为了最小化时延和能耗（即成本），提出了一种联合服务更新和云边端协作的异构任务卸载方
《计算机应用研究》  2024年第8期

基于特征脸的面部情绪识别研究

摘要：人脸面部情绪通常分为开心、伤心、害怕、厌恶、生气、惊讶和正常7种类别.由于面部光照不均匀、情绪变化细微等原因导致现有的人脸情绪识别算法准确率较低，为此本文建立了一种基于特征脸的人脸情绪识别算法.首先应用Viola-Jones算法精准检测和定位面部区域，然后使用Gauss滤波对面部图像降噪后再应用Gamma矫正进行光照均匀化处理，得到精准而清晰的面部图像；其次，应用Haar-like特征对左、右眼睛中心点进行精准定位后，结合人
《西北师范大学学报（自然科学版）》  2025年第1期

基于PCK的幼儿数学活动提问设计

【摘要】科学有效的提问设计能够激发儿童的数学学习兴趣，以问题驱动思考和探究，引导儿童逐步深入学习并获得相应的数学概念和过程性能力。从PCK入手实践总结幼儿数学活动提问设计的策略和方法，有助于教师把握提问设计的要素，厘清提问设计的思路，提高提问设计的质量，提升儿童数学活动的科学有效性。【关键词】PCK;幼儿数学活动;提问设计提问是教育教学活动中最普遍、最基本的教学方式，也是幼儿学习的有效方式。教师根据教学的目
《课程教材教学研究（下半月）》  2024年第9期

基于无线控制的可调光智能台灯

【摘 要】台灯是人们日常工作、学习中经常使用的照明装置，根据环境的变化、人们的不同需求，使用时需要对台灯的亮度、颜色进行控制。本文提供了一种基于无线控制的可调光智能台灯，其电路简单，为人们提供了一种更便捷、更高效的台灯控制方法，可实现亮度、颜色的独立调节，提高用户体验。【关键词】台灯；WIFI；nRF24L01；单片机；PWM照明设备广泛用于日常工作生活中，光照环境关乎着人们的生活作息、情感情绪、身体健康，良好的光
《消费电子》  2021年第8期

基于深度学习的目标检测与应用

摘  要：对图像或视频进行目标检测即对图像上的目标进行定位和类别判断，它是计算机视觉领域最基本和重要的任务之一。基于深度学习进行目标检测的方法是当前视觉目标检测领域的主流技术。该文回顾并分析近年来基于深度学习进行目标检测的一些技术成果，总结提高目标检测性能的方法并调研目标检测在各个领域的不同应用，同时提出当前目标检测存在的一些问题和对应的解决方法，最后针对目前存在的挑战讨论目标检测的发展方向。关
《科技创新与应用》  2025年第8期
monitor
客服机器人