基于核心素养的练习深度开发策略

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摘  要：练习是小学数学教学的重要内容。高质量的数学练习题，能激发学生在学习中主动思考，促进学生数学思维的发展，同时还能提高小学数学教学的质量和效果。文章就核心素养背景下小学数学练习的深度开发提出了意见和建议，希望能对培养学生的数学核心素养起到一定的促进作用。

关键词：小学数学;核心素养;深度练习;开发策略

数学核心素养是学生在学习数学的过程中逐渐形成的，是学生抽象思维、主动探究及解决问题的能力和素质。（剩余2909字）

试读结束

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