当代体育科技

2025年23期

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类型

旬刊

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体育

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实战化视域下警察院校体能训练的策略研究 【摘要】为适应现代警务工作日益复杂的实战需求，警察院校的体能训练正经历着深刻的实战化转型。其内容体系涵盖了以非标准起动与反应追逐为核心的速度训练、以对抗性角力与复合器械为特征的力量训练、以高负荷持续作业为目标的耐力训练以及以障碍穿越和多姿态...
青少年短跑运动员下肢力量与爆发力训练方法研究 【摘要该研究采用文献资料法、实验法、数理统计法，分析青少年短跑运动员下肢力量与爆发力训练方法。从知网、万方等文献平台筛选与“青少年短跑运动员”“下肢力量”“爆发力”相关的文献，为该研究提供理论支持。阐述了短跑运动的特点、下肢力量与爆发力的概...
基于VR仿真系统的高校排球战术训练优化路径研究 【摘要】随着VR技术的迅速发展，其在教育领域的应用愈发广泛，在高校体育教学中也展现出重要潜力。排球是一项高度依赖协作与战术意识的集体项目，其训练效果在很大程度上取决于学生对战术结构、动作节奏的理解。传统教学受限于场地资源、师资结构等因素，常...
智慧体育技术在体育训练中的应用策略研究 【摘要】随着大数据、人工智能等前沿科技的飞速发展，各行业掀起智能化变革浪潮。这些技术的成熟为智慧体育技术的发展提供了坚实的技术支撑。基于此，该文对智慧体育技术进行了概述，并探讨了精准数据监测以洞察训练状态、定制个性方案以契合个体需求、智能辅...
军事体育聚组体能训练的实践研究 【摘要】为提升军事体育训练的实战化水平与科学性，将聚组训练方法引入军事体能领域具有重要意义。该方法通过在传统训练组内增设短暂间歇，能够有效延缓疲劳、维持高功率输出，从而契合现代战争对军人复合体能的需求。该文据此构建了一套包含团队协作力量、小...
智慧体育技术在田径运动员体能训练中的作用与应用策略研究 【摘要】智慧体育技术通过动态监测、可视化分析以及个性化定制等方式，深刻改变了田径运动员的体能训练模式。借助可穿戴设备、生物力学分析系统等工具，能够实现对训练过程的精准化把控。智慧体育技术在提升训练精准度、优化疲劳管理、降低损伤风险以及加速恢...
专项下肢训练在篮球中的价值、困境与对策研究 【摘要】下肢力量与功能影响篮球运动员体能，直接关乎其运动表现优劣。部分青少年篮球运动者普遍存在下肢力量发展滞后、肌肉失衡等情况，难以满足高强度比赛要求。该文在对篮球运动专项需求进行分析后指出，需采用点面共进、整体提升的策略，根据个体差异实施...

“竞赛主导，三级联动”的高校足球教学模式改革研究 【摘要】在校园足球深入推进的背景下，普通高校足球课程教学是校园足球人才培养的重要环节。该研究发现,普通高校足球课程教学存在体系陈旧，无法满足时代发展需求;教学内容繁重，亟须增加实践应用时长;教学方法固化，无法达成竞赛目标;评价方式单一，导致...
高校体育教学的价值导向、问题审视与路径选择 【中图分类号】G807.4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-2813（2025）23-0028-04 【摘要】在体教融合背景下，我国高校体育教学的价值导向聚焦于健康第一理念的贯彻、“教会、勤练、常赛”模式的落实，以及体育育人功能的深...
中国式现代化高校体育教育专业田径课程改革研究 【中图分类号】G825 【文献标识码】A 【文章编号】2095-2813（2025）23-0032-04 【摘要该文基于文献研究与逻辑分析等方法，立足中国式现代化战略目标，以高校体育教育专业田径课程为研究对象，系统探讨其教学现状与困境，从而...
线上线下混合式教学驱动健美操课程的创新研究 【摘要】该文基于文献研究与逻辑分析等方法，聚焦线上线下混合式教学对高等体育院校健美操课程的创新驱动作用，研究发现，混合式教学驱动健美操课程创新的价值体现在技术赋能突破动作技能习得壁垒、数字资源优化艺术表现力培养、数据驱动实现个性化训练处方定...
高校体育课内外一体化育人模式研究 【摘要】在高校深化教育改革及落实健康中国战略的背景下，该文聚焦高校体育课内外一体化育人模式对提升学生综合素质的作用。以首都医科大学北京康复医学院为研究对象，采用文献资料法、问卷调查法和访谈法展开调查。研究发现，当前高校体育教育主要存在课内外...
体育强国背景下我国高校网球发展的困境及推进策略 【摘要】该文以体育强国建设为时代背景，聚焦我国高校网球项目的普及与发展现状。通过文献梳理与实地调研，系统分析其面临的现实机遇与突出问题，并针对性地提出推进策略。研究指出，高校网球作为学校体育的重要组成部分，在提升学生身心健康、丰富校园体育文...
基于智能化平台的高校体育课程体系优化探析 【摘要】随着信息技术在教育领域的深度融合与应用，智能化平台为高校体育课程体系革新提供了技术支撑。传统体育课程体系在监测手段、资源配置、评价标准以及内容衔接方面存在显著局限性。教师基于智能化平台构建的创新体系，能够借助肌电图反馈实现精准训练、...
“健康中国2030”背景下高校瑜伽课程的发展阻滞与治理路径研究 【摘要】在《“健康中国2030"规划纲要》全面深化实施、对高校体育育人功能提出更高要求的时代背景下，高校瑜伽课程不仅是践行立德树人理念、促进学生身心健康协调发展的重要载体，更应成为高校响应国家健康战略、助力学生养成健康素养与终身锻...
虚拟现实技术在健美操教学中的融合策略与效果 【摘要】虚拟现实技术在我国教育领域的广泛渗透，使其逐渐成为推动健美操教学现代化改革的力量。为进一步推动“技术 + 健美操教学”的融合，该文采用文献资料法、案例分析法、逻辑分析法等科研方法，分别从打破学习时空限制、降低意外伤害风险、提高动作指...

文旅融合背景下红色体育旅游发展研究 【摘要红色体育旅游作为新兴业态，实现了红色文化与体育旅游业的融合。目前，我国红色体育旅游存在旅游产品吸引力不足、发展环境亟待优化、专业人才资源匮乏、部门协作有待加强等问题。基于此，该文运用文献资料法、理论分析法，对各项问题进行分析，并提出以...
中国式现代化背景下足球青训体系建设的困境与纾解路径 【摘要]该文基于文献研究与逻辑分析等方法，旨在探讨中国式现代化背景下足球青训体系建设的现实困境与纾解路径。研究发现，学训制度壁垒导致体教融合不足，青少年球员面临升学与训练的双重压力；资源供给失衡加剧区域发展落差，边疆地区及基层青训基础薄弱;...
全民健身视域下职业性社会体育指导员人才培养策略研究 【摘要】在全民健身战略全面实施的背景下，职业性社会体育指导员在社会体育的规范化进程中扮演着重要角色。通过分析职业性社会体育指导员的培养现状，发现存在培养目标定位错乱、课程体系失衡、师资队伍力量薄弱、能力评价体系缺乏等困境。据此，提出明确育人...
智慧体育视角下老年人公共体育服务需求分析与优化策略探究 【摘要】在老龄化社会背景下，老年人公共体育服务需求日益凸显。该文旨在探讨智慧体育视角下如何满足老年人多样化的体育需求。通过分析老年人在身体健康、心理健康及社交娱乐等方面的需求，提出加强智慧体育基础设施建设、提升服务水平、引进和培养人才等优化...
新时代农村体育高质量发展的现实困境与实践路径研究 【摘要】该文运用文献资料法、逻辑推理法等方法，深入剖析新时代农村体育高质量发展面临的现实困境，探索其破解路径，旨在为推进农村体育高质量发展提供理论支撑与实践指导。研究发现，农村体育高质量发展存在主体动力不足、资源配置失衡、产业融合滞后、治理...
信息化背景下群众武术高质量发展的困境及对策研究 【摘要】在信息化背景下，信息技术对各个领域带来了深刻的影响和变革，群众武术也不例外。信息技术为群众武术高质量发展带来了机遇，如传播推广便捷化、教学资源多样化、赛事组织智能化等，有利于传统武术突破时空限制，触达更广泛的人群。因此，该研究通过文...
养老院空巢老人“体文养”融合的健康促进机制 【摘要】养老院空巢老人存在身体健康层面的医疗保健需求、心理健康层面的价值关怀需求以及生活照料层面的养老服务需求。养老院空巢老人“体文养”融合健康促进机制有助于提升老人生活质量、减轻家庭养老负担、维护社会稳定和谐。当前，养老院空巢老人“体文养...
休闲健身运动在社会体育中的可持续发展路径研究 【摘要】休闲健身运动作为社会体育的重要组成部分，对提升国民健康水平、丰富社会文化生活具有积极作用。该文旨在解决休闲健身运动发展中存在的设施分布不均、专业指导缺乏、参与持续性不足等问题，以促进其可持续发展并完善社会体育生态体系。该研究分析了休...
城市化进程中社区体育发展的社会结构分析 【摘要】城市人口数量的增多激化了社区体育发展矛盾。如何采取有效措施保证社会体育活动稳定发展，也成为城市管理的重要任务之一。该文采用综述法，对城市化进程中社区体育发展所伴随的社会结构变化展开分析，发现目前社区体育发展存在活动空间环境不平衡、公...

传统体育养生促进全民健康发展的路径研究 【摘要】为应对我国民众日益增长的健康需求以及诸多挑战，该文以传统体育养生为切入点，深入剖析其文化内涵和科学机理，结合实际推进实践验证，揭示其在维护身心健康方面的独特价值。通过构建多维度、全方位的实践路径,涵盖政策引导与制度保障、三位一体的协...
数字化背景下民族传统体育项目发展的路径研究 【摘要】在数字化背景下，该文采用理论分析与实践研究相结合的方法，分析了民族传统体育项目发展的价值、困境及路径。研究得出，数字化为民族传统体育提供传播新渠道、传承新方式、创新新动能及产业新空间,然而其也面临着数字化转型能力不足、传播同质化、人...
武术散打项目发展历程中的机遇、挑战与策略 【摘要】该文基于历史研究、文本与逻辑分析等方法，系统梳理武术散打项目发展的机遇与挑战。研究发现，国家层面文化自信战略为散打提供了政策合法性支撑，全民健身需求催生大众化发展空间，国际体育治理变革带来规则话语权机遇，数字技术赋能训练与传播体系升...

健康中国背景下竞技体育后备人才培养的现实挑战与发展路径研究 【摘要】在健康中国战略背景下，竞技体育后备人才培养对实现体育强国目标和促进青少年全面健康发展具有重要意义。该研究系统分析了我国竞技体育后备人才培养的现状与挑战，并提出发展路径。当前存在的现实挑战包括：优质资源分配不均、人才培养政策不够细化、...
民族传统体育校本课程建设在学前教育专业人才培养中的价值与意义探究 【摘要】该文聚焦民族传统体育校本课程与学前教育专业人才培养的深度融合，系统剖析民族传统体育校本课程建设在学前教育专业人才培养中的核心价值与现实意义。通过挖掘民族传统体育的文化内涵与教育功能，结合校本课程开发实践与学前教育专业人才培养需求，从...
高校体育教学中学生意志品格培养的困境与纾解路径 【摘要】基于文献研究与逻辑分析等方法，该研究旨在探讨高校体育教学场域中当代大学生意志品格培养面临的困境及纾解路径。研究发现，高校体育教学在实施意志品格教育过程中面临目标定位偏离价值理性、内容设计欠缺系统整合、评价机制注重结果导向、文化浸润力...

“五育”并举视域下校园体育文化的发展与传承 【摘要】在“五育”融合视域下，校园体育文化作为素质教育的重要载体，其传承与发展对培养全面发展人才具有重要意义。当前，校园体育文化面临资源分配不均、重视程度不足、活动形式单一、学生参与度低及文化内涵挖掘不足等现实困境。针对这些问题，该文提出以...
新媒体视域下中华体育文化传播的融合与创新路径研究 【摘要】随着新媒体技术的飞速发展，中华体育文化的传播面临着挑战与机遇。该研究运用文献资料法、逻辑分析法，探讨如何有效利用新媒体的平台与技术创新，促进中华体育文化的传播。首先分析了中华体育文化传播的当代价值，继而聚焦当前科技传播路径存在的云泡...
具身认知视域下应用型高校体育文化素养培育的实践路径研究 【摘要】立足“健康中国2030"与高素质应用型人才培养目标，采用文献研究与逻辑分析等方法，该研究旨在探究具身认知理论指导下应用型高校体育文化素养培育的创新实践路径。研究发现，应用型高校体育文化素养培育需以“身心一元”为认知起点，通...
民俗体育活态传承与创新路径探索 【摘要】在坚定文化自信、推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的背景下，民俗体育的活态传承对于延续文化脉络、彰显体育担当至关重要。该研究基于超循环理论，揭示其活态传承面临三重循环断点：技艺循环因主体流失而断裂、文化传播受技术滞后制约、资...

课程思政视域下高校公共体育课程设计与实践研究 【摘要】公共体育课是大学的必修课程之一。将课程思政融入公共体育课程设计与实践中,对于优化高校体育教育教学体系、推动立德树人贯穿体育教学全过程具有重要意义。该研究以课程思政视域下高校公共体育课程思政实践为研究对象，阐述开展公共体育课程思政的意...
高校公共体育“四堂联动”育人模式的构建与实施路径 【摘要】该文运用文献资料、案例分析、归纳演绎等研究方法，探讨“大思政"视域下高校公共体育课程思政建设的内涵与存在问题。在此基础上，该文提出基于“大思政”的高校公共体育“四堂联动”育人模式的构建，分析"四堂联动”的理论内涵...
中南民族大学体育课程思政建设的成效、困境与对策 【摘要】为进一步提升中南民族大学体育课程思政育人质量，落实立德树人根本任务，该研究运用文献资料法、访谈法和案例分析法等，探讨了该校体育课程思政建设的初步成效与困境。结果表明，该校体育课程思政在示范选树、教学研究和教师培训方面均取得了一定成效...
三亚学院公共体育课程思政开展现状与对策研究 【摘要】党的二十大报告指出，要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。在高校体育课中推进课程思政建设是践行党的二十大精神的关键举措。目前,高校体育课教学虽注重体育知识与技能的传授，但其蕴含的育人价...
体育课程思政融入“教会、勤练、常赛”的实践探索 【中图分类号】G807 【文献标识码】A 【文章编号】2095-2813（2025）23-0145-04 【摘要】全员、全过程、全方位育人是课程思政建设的核心理念，深化“三全育人”更是提升体育育人质量的关键抓手。该研究以体育课程思政融入“教...
高职院校网球教学课程思政建设探究 【中图分类号】G845 【文献标识码】A 【文章编号】2095-2813（2025）23-0149-04 【摘要】高职院校网球课程凭借其独特的魅力与广泛的受众基础，在公共体育课中占据重要地位。在新时代课程思政建设背景下，高职院校网球课程教学...

人工智能赋能高职体育课堂教学多元评价体系构建策略研究 【摘要】人工智能赋能体育教学是推动我国体育教育高质量发展的重要动力，也是实现我国体育强国战略目标的关键环节。该研究主要运用文献资料法，探究人工智能赋能高职体育课堂教学多元评价体系的构建策略。通过剖析当前高职体育课堂教学传统评价体系的局限性，...
中职健美操课程结构化教学模式的构建与实践研究 【摘要】课程内容结构化已成为中职体育课程标准的重要理念，对健美操课堂教学具有重要启示。该文以结构化教学理念为基础，构建中职健美操课程结构化教学模式，该模式包括：理念转变，注重师生之间的双向互动；整体规划，注重知识技能之间的关联性；循序渐进，...
数字赋能视角下小学体育教学创新策略研究 【摘要】“十四五"规划提出加快数字化发展,建设数字中国,明确指出教育是数字化重要的应用场景之一。该文聚焦小学水平二跳绳大单元教学，分析理论架构与跳绳大单元教学的适配逻辑、跳绳大单元教学的价值重构与育人向度，从以下几个方面探究构建数...
“体重管理年”背景下ADDIE模型在高校体育课程中的应用研究 【摘要】在“体重管理年”背景下，当前高校体育课程在目标设定、内容设计及评估体系等方面存在诸多弊端,难以契合国家体重管理战略需求。该研究引入ADDIE模型,该模型包含分析、设计、开发、实施、评估5个阶段。通过多维度数据采集与深入的学生需求分析...
核心素养导向下初中体育大单元教学评价体系重构 【摘要】为提升初中体育大单元教学评价的精准性，该文围绕现有评价体系的不足展开一系列分析，并依托核心素养导向提出了重构策略。结果表明，采用重构评价内容维度、创新评价实施方式、优化评价主体结构、完善评价结果应用机制等一系列重构策略后，初中体育大...
义务教育阶段体育与健康课程健康教育的内涵、国际经验及实践路径 【摘要】该文聚焦义务教育阶段体育与健康课程中的健康教育，深入剖析其内涵，着重分析发达国家在该领域的成功经验，涵盖政策法规支持、综合跨学科设计、专业师资培养以及强调多方协作等方面。结合我国实际情况，提出强化政策引领、创新学校管理、打造专业团队...
新质生产力视域下数字体育空间建构的价值维度、内在机制与发展策略 【摘要】该文旨在从新质生产力理论视角，弥补学界对数字体育空间研究中缺乏系统性分析的不足，为体育产业转型提供理论与实践参考。研究以新质生产力理论为框架，结合空间生产理论，剖析数字体育空间的价值维度，揭示其生成的内在机制，并提出发展策略。结论表...
人工智能赋能乡村体育教师专业发展的价值、困境和实践路径 【摘要】该研究聚焦人工智能在乡村体育教师专业发展中的赋能作用，探讨其价值、现实困境及实践路径。研究表明，人工智能在促进城乡体育教育公平、助力乡村体育教师专业成长以及传承乡土体育文化等方面具有重要价值。然而，当前存在数字基建薄弱、教师数字素养...
高中乒乓球体能与技术协同优化策略探究 【摘要】该文主要探讨高中乒兵球教学体能与技术协同优化的策略。当前教学中存在训练脱节、方法缺乏科学性、忽视个体差异等问题，这些问题制约了学生能力的提升。研究构建了协同体系，制订周期化训练计划，包括准备期、竞赛期、恢复期3个阶段，并对专项训练(...
巴黎奥运会男子竞技体操实力分析 【摘要】该文采用文献资料法、录像观察法与数理统计法等研究方法，对巴黎奥运会男子体操各项目决赛运动员的比赛表现和比赛成绩展开分析，旨在探索男子体操项目的发展特点以及不同项目的发展趋势，为我国运动员合理编排成套动作、提升竞技实力提供参考。研究结...
基于人工智能的乒乓球前三板控制与反控制技战术分析研究 【摘要】乒兵球作为世界范围内广受欢迎的竞技项目，其比赛过程中前三板技战术运用对胜负具有决定性影响。该文旨在探讨人工智能技术在乒乓球前三板控制与反控制技战术分析中的应用，以期提高运动员训练效率和比赛表现。通过收集并分析多场湖北队队员高水平乒兵...