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【中图分类号】G825 【文献标识码】A 【文章编号】2095-2813（2025）23-0032-04
【摘要该文基于文献研究与逻辑分析等方法，立足中国式现代化战略目标，以高校体育教育专业田径课程为研究对象，系统探讨其教学现状与困境，从而提出改革路径。当前田径课程教学中，课程目标对接国家战略需求、教学内容延续传统主体框架、教学手段呈现技术赋能趋势、评价机制关注多维能力导向。（剩余6988字）
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中国式现代化高校体育教育专业田径课程改革研究
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