科技风

2024年03期

收藏成功

微博空间微信

《科技风》杂志是经国家新闻出版总署批准，河北省科学技术协会主管，河北省科技咨询服务中心主办的国内公开发行的大型综合类科技... 展开

类型

旬刊

类别

学术

定价

促销信息

全年订阅更优惠!

￥30.00 免费

原貌版试读加入书架

营造良好科技创新氛围的路径探索与实践 摘要：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新文化是科技创新的内在动力，是科技竞争的软实力，对创新具有导向和牵引作用。良好的创新氛围，能够激发科研人员的创新能力与主动性。以国机智能的科技创新氛围营造为例，从创新体制机制...
平寨水库水雨情可视化监控平台设计与实现 摘要：根据平寨水库水雨情业务实际需求，利用成熟的数据库技术、信息化技术和大数据可视化技术，采用B/S架构模式，建设基于Echarts的平寨水库水雨情可视化监控平台，综合展示遥测站设备、网络状态、机组发电、历史数据查询、水雨情综合分析，以及...
基于云平台的便捷快修服务系统设计 摘要：随着科技的发展，人们生活水平的提高，各类电器给人们的生活带来了极大的便利，但是在电器使用过程中会出现质量问题，因此需要专业的维修人员来确保电器恢复正常运行。基于此现象设计出基于云平台的便捷快修服务系统，为有维修需求的用户提供维修等功...

“三位一体”教学理念下研究生科研创新能力培养的探索与实践 摘要：中国式现代化以及经济高质量发展都要求加大对高级财经类人才的培养力度，本文通过对新疆财经大学研究生科研创新能力培养的现状进行分析，发现其在研究生培养过程中存在“研究生自身创新意识薄弱、教学模式不完善、实践环节缺乏、导师队伍建设相对缓慢...
例谈我国古代数学成就在高职数学教学中的运用 摘要：在数学教学中融入我国古代数学成就，是激发学生的民族自豪感和培养爱国主义情怀的重要途径，同时能够增强课堂教学的趣味性，提高学生对数学的学习兴趣。文章以十二平均律、《纪元历》中的太阳坐标换算、刘徽对圆面积公式的证明为例，探讨如何在高职数...
基于学科核心素养的化学高考试题分析 摘要：本文主要根据化学学科核心素养对2021年高考全国卷理综甲、乙卷化学第28题的内容分布、出题意图、命题特点、素养体现以及备考策略等方面进行阐述，而高考试题的素养考查紧紧围绕立德树人的根本任务，积极引导中学教学要遵循教育教学规律，促进学...
中职学生核心素养提升研究 摘要：随着经济全球化的发展，为培养出适应21世纪需要的技能型人才，中职院校须重视学生核心素养的提升，基于国内外相关研究成果以及结合中职教育的培养目标，勾勒出构成要素应具备的理想信念和职业品质、专业能力和社会能力以及生涯发展等核心素养。基于...
“三教”改革下高职电气自动化技术专业活页式教材探索与实践 摘要：“电气控制应用”一体化课程是实践性极强的科目，目前该课程所用教材大多存在形式单一、信息化资源配套不丰富、学生参与度低等问题，因此新形态教材的开发与建设显得尤为迫切。本文结合电气自动化技术岗位《电气安装检修工》要求，对接维修电工国家职...
基于企业实际案例的安全库存设置与应用教学研究 摘要：“库存管理”课程是高职物流专业的重要课程之一，该课程具有较强的实践性与应用性，其中，“安全库存设置”作为“库存管理”课程的子模块学习难度较大。为了帮助学生更好地掌握课程内容，本文提出在教学过程中结合企业的实际情况，运用真实数据进行安...
全过程、多元化的应用型本科院校课程考核改革研究与实践 摘要：课程考核是高校课程教学的重要环节，高校课程考核结果不仅可以评价学生学习成效，也可以检验教师的课程教学成效。以应用型本科人才培养为背景，通过课程评价组成、学习评价维度等方面进行探索与实践，形成全过程、多元化课程考核模式。通过科学合理的...
材料科学专业课程实践分组教学模式感悟 摘要：分组教学运用于教学过程中已经司空见惯，运用得当对于提高课堂氛围和学生学习兴趣有着不可忽视的作用。如何保证分组教学的积极效果，而不是仅仅停留于一种表面形式，笔者认为是教师实施分组讨论教学之前需要认真思考的问题。本文通过设计分组教学方式...
初中生地理空间思维能力培养的研究 摘要：本文在地理空间思维能力概念界定的基础上，分别设计了中学生地理空间思维能力测试（学生）及中学生地理空间思维能力培养现状（教师）调查问卷。通过对调查数据的整理分析，发现在当前地理空间思维教学中，无论是在学生的“学”还是教师的“教”上都存...
大概念理念的高中化学单元复习教学研究 摘要：《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》明确指出要以学科大概念为核心，通过整合知识之间的练习，重新构建知识网络，使知识系统化，使课程结构化。“水溶液中的离子平衡”主题内容知识点多且复杂，学生认识不够深入，且本单元是高考...
数字教学资源在高技能人才培养中的应用研究 摘要：随着我国素质教育的不断推进，教师在中职课程教学中需要紧跟时代发展趋势，充分应用新型教学模式，培养高技能人才。尤其是在班级教学中，教师需要将数字化资源融入教学中，以全面锻炼学生的综合素质和应用能力，并重视课堂教学的改革，让学生从中获益...
高职专业课程在线开放课程建设的路径研究 摘要：现代信息技术和教育信息化发展，对教育领域产生了革命性影响，在线开放课程的建设与应用已经成为现代教育发展的重要趋势。本文以高职专业课程“汽轮机设备及运行”课程为例，分析了传统教学模式中问题与困难，探讨了在线开放课程建设的路径，以期为高...
“体医”融合背景下商洛市普通高校健康教育融入体育教学的现状 摘要：健康教育与体育教学密切联系且融会贯通能发挥两者各自的特点，增强学生体质的同时满足学生对健康教育的需求，进而潜移默化地培养学生体育锻炼习惯、健康行为以及文明生活方式。本研究通过实证调查，梳理商洛市普通高校健康教育融入体育教学的现状，分...
高中化学“类知识”教学策略的探索 摘要：根据化学学科逻辑将高中化学知识归纳为六种知识类型：化学基本概念、化学基础理论、元素化合物、化学用语、化学实验和化学计算，即高中化学的“类知识”。分析“类知识”的特点及其在高中化学中的地位，探索具有针对性和可行性的“类知识”教学策略。...
“1+X”证书制度下早期教育专业“课证融通”的实践研究 摘要：在“1+X”证书制度下，早期教育专业“课证融通”能够改善就业矛盾，在为学生提供更多就业机会的同时，确保教育质量，实现产教结合的战略目标。现如今，早期教育专业“课证融通”无论是在师资队伍、教学模式，还是在教学方法与人才培养等层面依旧有...
基于工程教育认证的物联网专业人才培养模式优化策略研究 摘要：近年来，随着物联网技术的不断发展和应用，物联网工程专业已成为各大高校热门专业之一，如何优化人才培养模式，提高物联网工程专业人才的质量，是当前高校教育界面临的重要课题。以物联网工程专业人才培养存在的问题为前提，探讨了基于工程教育认证的...
线上教学存在的问题及建议 摘要：如今网上授课成为小学、中学乃至大学的另一种模式。然而，网上授课体系尚未完全成熟，传统的教学管理方法和工具需要进行适当的变革。从学生的状态看，网上授课的教学质量远远低于线下教学。尤其是部分学生在网课期间学习“画法几何与工程制图”时知识...
探析核心素养背景下培养初中生建模素养 摘要：信息化、智能化、网络化、移动互联互通、大数据、云计算、虚拟现实技术等高科技蓬勃发展，很多知识的更新周期缩短为2～3年，信息量和知识量以几何级数增长。数学学科核心素养能够充分体现初中数学的课程目标，能够考核一个学生在数学基本特征的思维...
师范专业认证背景下地方高校实践教学的德育路径探析 摘要：地方高等学校师范专业教育旨在将师范本科生培养成“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的中小学师资。德育作为实践教学中的重要环节，构建合理的德育路径并对照师范专业认证标准，才能逐步达到新时代教育评价改革对师范生培养质量的要...

基于创新项目引导的本科生导师专业引领研究 摘要：培养创新人才是建设创新型国家所赋予新时期高校的重大使命，本科生导师制是高校提升本科教学质量的重要举措。本科生导师制源于西方，其精英教育的内核要求针对不同的学生因材施教，这一点与创新人才的培养要求十分契合。本研究以创新项目的开展为抓手...
高校创新创业教育中师资队伍的培养与发展 摘要：本文旨在探讨高校创新创业教育中师资队伍的培养与发展。通过对师资队伍的重要性与现状进行分析，揭示了师资队伍在创新创业教育中的关键作用。针对师资队伍培养的关键环节，提出了选拔与引进优秀人才、培训与提升教师能力等策略。同时，探讨了师资队伍...

信息供应链技术在高校采购管理中的应用浅析 摘要：本文结合高校管理工作的开展，阐述了在计算机应用的普及背景下，如何发挥信息技术的优势，提高高校的后勤管理水平。在研究过程中，首先对高校后勤信息化建设的意义进行了简要阐述，然后以信息供应链技术在采购部门的管理和服务中的应用为例进行具体分...
基于大数据的高校图书馆数字信息服务提升探索 摘要：大数据时代下，高校数字图书馆信息服务中尚存在信息服务人员专业技能提升，数字图书馆信息数据应用困难，以及图书馆信息服务缺乏人性化等问题。对高校数字图书馆信息服务的具体问题，通过基于读者体验开展沉浸式阅读信息服务体验，开展精准化高校数字...
基于大数据地图的汽车服务满意度分析 摘要：本文通过爬虫软件抓取武汉市20余家典型的汽车服务店铺的互联网评价数据，运用ROST CM文本分析软件，采用CCSI模型对各店铺的用户体验满意度进行测度，并采用大数据地图进行可视化分析，为用户店铺选择以及汽车服务满意度提升提供参考。 ...

自动化技术在电力系统配电网工程中的应用探讨 摘要：电力系统配电网中自动化技术应用的功能突出，体现于在线监测及数据搜集功能、馈线自动化功能等方面。要想充分发挥其功能，还需明确把握电力系统配电网自动化的设计要点和关键技术，以推进供电质量的持续改进。本文主要对自动化技术在电力系统配电网工...

测绘工程专业GIS课程群建设与教学改革探索 摘要：近年来，大数据、智慧城市、数字孪生等高新技术的发展对GIS人才培养提出了新的要求。本文首先分析了测绘工程专业GIS课程体系理论实践教学体系存在的问题，基于分层教学法构建了测绘工程专业的GIS课程群体系，继而提出了基于OBE理念的GI...
基于新工科人才培养的“水处理微生物学”教学改革探讨 摘要：随着工程教育的全球化和对高素质工程人才日益迫切，复合型新工科人才的培养已成为教学改革的核心。在给排水科学与工程专业中，核心课程如水处理微生物学的教学策略也亟待与时俱进。本文分析了水处理微生物学课程的最新发展趋势，并结合新工科背景，提...
基于核心素养的高中化学实验改进策略 摘要：党的十八大报告指出，把立德树人作为教育的根本任务，而培养核心素养是落实立德树人根本任务的重要环节，如何才能更高效地培养学生的核心素养，是各学科教师都应认真思考的问题。就高中阶段的化学学科而言，高中化学实验教学能够高效地培养学生的化学...
信息技术背景下单片机课程教学改革研究 摘要：单片机原理与接口技术是自动化、机械电子、智能制造等相关专业重要的专业核心课程，该课程理论知识晦涩，实践技能要求高。文中针对课程教学及学习的主要特点，结合时代发展，引入现代信息技术手段及工程开发工具，通过理实一体的教学方法，结合工程实...
OBE理念下针灸治疗学“一体四翼”教学改革实践 摘要：本文探讨了在OBE理念的指导下，中医针灸治疗学教育中的“一体四翼”教学模式的改革实践。分析了OBE理念在高等教育中的应用、“一体四翼”教学模式及中医针灸治疗学教育的现状与问题。详细讨论了教学计划的制订、课程内容与教学方法的改进以及学...
“环境遥感”课程改革与实践 摘要：本文以师范院校“环境遥感”方向课程为基础，分析了该课程在教学过程中遇到的问题，探讨了课程改革及组织实施情况。实践证明，“环境遥感”方向课程的各项改革能有效地提升学生的理论基础和实践能力。关键词：课程改革；环境遥感；实践教学改革开放...
基于小型低空无人机的摄影测量学实践教学内容的改革研究 摘要：目前，无人机摄影测量被广泛运用于各领域中。将小型低空无人机引入摄影测量实践教学，能使学生在校期间掌握无人机航测的全过程，更好地适应在无人机航测生产方面的社会需求。本文基于小型低空无人机航测，以绵阳师范学院校园作为无人机数据采集的实训...
“互联网+”时代“电路原理”混合式教学探索 摘要：基于“电路原理”课程传统教学存在的问题，联合现代化信息技术，进行线上线下混合式教学模式的探索。从教学资源、学习体系、考核方式三个方面提出了改革思路和改革举措，通过重构线上、线下教学资源库，构建包含课前自主学习、课堂学习、课后训练三个...
BOPPPS教学模式促进课堂互动策略的实践 摘要：课堂教学是高职院校培养人才的重要阵地，但是“课堂沉默”现象时有发生，成为阻碍师生教与学的痛点问题。本研究采用BOPPPS教学模式对高职“儿童护理”课程进行改革，在每个环节设置互动策略。结果表明，经过教学改革，高职学生课堂学习参与度大...
项目式教学推动下的电气控制类课程群教学改革 摘要：为顺应新工科建设中“新技术、新业态、新产业、新模式”的要求，同时满足飞行器动力工程本科专业学生毕业要求中的“针对复杂工程问题，能够发现、评估和选择完成工程任务所需的方法和技术，确定解决方案”的指标点，以课程群为教学研究对象，对学院电...
面向工程教育专业认证的“C程序设计”教学研究 摘要：从工程教育专业认证的理念出发，结合“C程序设计”课程教学现状，总结教学中存在的普遍问题并详细分析原因，探索教学改革的措施。从持续改进培养目标、积极调整教学内容、探索适合的教学方法三个方面进行了阐述，旨在培养学生编程思维，提高自主学习...
“工程力学”课程混合教学模式研究与实践 摘要：随着时代不断发展，我们国家已经进入了一个崭新的阶段，传统教学方式已经不适应现在社会对人才的需求。为了培养学生具备较强的工程实践能力，具备较高职业素养，具备良好社会责任感及职业道德，具备一定创新精神，从2019年开始，辽宁科技学院工程...
“1+X”证书背景下“课证融通”教学改革与实践 摘要：针对传统教学无法满足“1+X”证书背景下专业岗位能力、课程教学、“1+X”证书三者之间的“课证融通”的现状，以高职铁道信号自动控制专业为例，统筹专业教学与实践资源，深入研究本专业教学标准、铁路局“2+1”定向培养方案以及《轨道交通自...
“以学生为中心”的教学设计探索 摘要：“仪器分析”课程是环境工程专业与环境科学专业本科生的专业必修课程，具有很强的应用性。本文主要以该课程为例，详细介绍了“以学生为中心”的教学设计步骤和要点，以期在新工科背景下为该课程的建设和发展提供借鉴。实施“以学生为中心”的教学设计...
融入数字图像的“高等代数”案例分析 摘要：为解决学生对“高等代数”中众多抽象的定义、定理难以理解的情况，本文将数字图像融入“高等代数”课程，旨在运用直观生动的图像改进“高等代数”中对于概念的传统教学模式，增强学生学习数学的兴趣，进一步提升学生发散思维与创新能力。关键词：高...
浅谈将传统数学文化融入数学学习的策略 摘要：数学理论的进展承担着基础学科的发展甚至社会的进步，为了进一步理解与传承传统文化，并加深对传统文化的认知，本文将探讨传统数学文化融入数学学习中，以形成对传统数学文化更加全面和清晰地认知，同时加深对数学思想的认识以及对数学的理解，并激发...
基于可变车道的交通优化问题研究 摘要：近年来，我国的经济增长速度不断加快，人均拥有车辆数不断增长，潮汐式交通拥堵现象已成为城市普遍存在的问题，这类拥堵问题严重影响了道路通行效率，使得有限的资源得不到充分利用。本文分析可变车道的适用条件和特点，以常德市安乡县深柳大道与洞庭...
农村地区早期教育服务模式探究 摘要：在教育现代化快速发展的背景下，幼儿教育受重视程度日益加强。然而由于每个地区、城乡发展之间依旧存在许多不同，农村地区幼儿早教工作依旧有许多不足之处。为有效提高幼儿综合能力，减小城乡和地区教育差距，需要提高对农村地区早期教育的重视程度，...
工业厂区竖向设计研究 摘要：针对工业厂区竖向设计这一问题，首先对工业厂区应用竖向设计方法的实际意义进行了分析；其次对工业厂区落实竖向设计时的基本要点展开了研究；最后以甘肃省嘉峪关市某一工业厂区作为案例，探究了竖向设计在工业厂区的实际应用情况，包括在该工业厂区的...
“新工科”建设背景下“焊接理论基础”课程教学改革与实践 摘要：在新工科建设背景下，焊接技术作为推进工业发展的一个重要技术环节，也必然需要进行不断的革新。为了培育大量具备实践动手能力和勇于创新精神的高级专业人才，教学上合理优化课程内容、丰富教学手段、推广虚拟仿真模拟实践、增加实践环节的趣味性，本...

“双减”背景下中小学图书馆现状调查和发展机遇探讨 摘要：在“双减”政策背景下，中小学图书馆充分利用其优势，有效实施课后育人活动，同时也得到了快速地发展。本研究以河南省周口市部分中小学图书馆为研究对象，通过实地考察、电话采访等形式，对中小学图书馆的建设情况、藏书情况、馆员的专业结构、现代技...
新工业背景下河南省制造业市域产教融合发展方式研究 摘要：深化产教融合是推地区动经济结构转型升级的重要手段，新型工业化背景下，制造业成为区域经济发展的关键元素，对本区域制造业人才培养提出了新的要求，市域产教融合成为提升地区教育高质量发展的重要方式，也是提升制造业区域竞争的关键因素。本文在新...
公共图书馆点读资源对0~3岁婴幼儿早期阅读启蒙探讨 摘要：0～3岁婴幼儿早期阅读启蒙的过程中，需要遵循儿童生理和心理的发展规律，把握早期阅读的特点。点读资源包含有声阅读设备与纸质阅读媒体，为婴幼儿提供了一种视听结合的新媒体阅读方式——点读阅读。公共图书馆应以优质的点读设备与配套文献资源为依...
独立学院毕业生高质量就业的现实逻辑和实践路径 摘要：独立学院毕业生高质量就业对于毕业生、学校以及社会都具有重要的现实意义。当前独立学院毕业生就业挑战更大、就业质量相对较低以及“慢就业”“缓就业”现象凸显。独立学院应以“就业育人”为就业工作的导向，结合“三全育人”理念，构建“全员、全过...
煤矸石的微区分析 摘要：煤矸石的大量排放和堆积，严重的占用了我国的国土资源、污染林地，不仅给地球生态环境带来了恶劣的危害，也造成了本就稀缺的矿产资源巨大的浪费和损失。充分利用煤矸石、提取其中有价元素对我国环保事业和经济可持续发展有重要意义。实验选择淮北市某...
基于随机控制理论的一种最优投资消费模型 摘要：给定一个具有两种资产的市场，其中，一种资产为债券，另一种资产为股票。同时，假定市场中的利率是浮动的、假定市场中具备通货膨胀、假定投资者的目标为资产效用与消费效用的最大化，在忽略资产与现金的转化所需的时间以及消费所需的时间的情况下，基...