“体医”融合背景下商洛市普通高校健康教育融入体育教学的现状

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摘 要：健康教育与体育教学密切联系且融会贯通能发挥两者各自的特点，增强学生体质的同时满足学生对健康教育的需求，进而潜移默化地培养学生体育锻炼习惯、健康行为以及文明生活方式。本研究通过实证调查，梳理商洛市普通高校健康教育融入体育教学的现状，分析存在的主要问题和不足，为构建健康教育融入体育教学的实施路径提供依据。（剩余5796字）

试读结束

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