基于核心素养的高中化学实验改进策略

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摘 要:党的十八大报告指出,把立德树人作为教育的根本任务,而培养核心素养是落实立德树人根本任务的重要环节,如何才能更高效地培养学生的核心素养,是各学科教师都应认真思考的问题。就高中阶段的化学学科而言,高中化学实验教学能够高效地培养学生的化学学科核心素养,但是在实际的一线教学当中还存在一些有待改进的地方,研究基于化学学科核心素养改进高中化学实验教学,提出具有实际意义的高中化学实验教学改进建议,是十分必要的。(剩余5611字)

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