“环境遥感”课程改革与实践

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摘 要：本文以师范院校“环境遥感”方向课程为基础，分析了该课程在教学过程中遇到的问题，探讨了课程改革及组织实施情况。实践证明，“环境遥感”方向课程的各项改革能有效地提升学生的理论基础和实践能力。

关键词：课程改革；环境遥感；实践教学

改革开放以来，我国高等教育培养了大批专业技术人才，社会整体素质明显提高，从精英教育向大众化教育过渡，为国民经济的快速发展提供了强大的推动作用［1］。（剩余5167字）

试读结束

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