数理天地(高中版)

2024年10期

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《数理天地(高中版)》(月刊)创刊于1991年,由中国科学技术协会主管、中国优选法统筹法与经济数学研究会主办,面向国内外... 展开

类型

半月刊

类别

教育教学

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探讨牛顿第二定律下的板块模型 【摘要】牛顿第二定律是学生解决物理力学问题最常用的定律，在许多问题中都有它的身影.本文聚焦物理问题中板块模型的不同类型，探究在牛顿第二定律的辅助下板块模型问题的解决方式. 【关键词】高中物理；牛顿第二定律；板块模型经典力学中有三大定律，它...
生活中的超失重问题探讨 【摘要】我们的生活与物理息息相关.本文聚焦生活中的超失重问题，探究牛顿第二运动定律在实际生活中的应用，总结和分析超失重问题中的解题思路. 【关键词】高中物理；牛顿运动定律；超失重问题在上升或下降的电梯中，你是否会感受到脚与地板之间的挤压与...
高中物理摩擦力突变问题的常见考查类型 【摘要】高中物理中摩擦力问题是十分重要的一类问题，其中静摩擦力和滑动摩擦力是主要的两大类型.每种摩擦力的定义以及摩擦力突变问题都是需要掌握的内容，常见类型有：静-静摩擦力突变、静-动摩擦力突变、动-动摩擦力突变.本文结合例题，展示更具体的分...
关于带电粒子在磁场中的运动模型剖析 【摘要】电磁问题是永恒的物理话题，人们对电磁的探索从发现电、发现磁，再到后来的发现电磁感应，逐步推进.本文聚焦带电粒子在匀强磁场中的运动模型，沿着它的足迹发现磁场中的美丽曲线. 【关键词】高中物理；带电粒子；匀强磁场法拉第电磁感应的发现使...
带电粒子在复（组）合场中运动的综合问题 【摘要】带电粒子在电场与磁场、磁场与磁场等复（组）合场中运动的综合问题，历来考查题型全、难度大、分值高，考查学生对力学模型建立和运动关系解析的能力，对学生从抽象思维转化为形象思维的能力要求高.本文针对带电粒子在复（组）合场中运动的综合问题进...
静电场中几种图象问题的物理本质及应用 【摘要】静电场是高中物理的重要内容，也是高考的热点之一.本文通过对静电场几种图象问题的物理本质进行分析，探讨这些图象问题的处理方法，旨在帮助学生更好地理解静电场图象问题，提高解决实际问题的能力. 【关键词】静电场；图象问题；高中物理静电场...
探讨水平面内的匀速圆周运动 【摘要】在生活中有许多的匀速圆周运动.这些圆周运动中蕴含着很多物理道理.本文以圆盘模型和火车转弯模型为例，探讨水平面内圆周运动的解题思路. 【关键词】高中物理；匀速圆周运动；解题技巧匀速圆周运动是高中物理必须要掌握的知识点，仔细观察，匀速...
动态平衡问题不再难 【摘要】物理在生活中的应用十分广泛.通过对物体的不同时刻的受力情况进行分析，构造矢量三角形，得出最有利于问题解决的方法.本文聚焦力学中的动态平衡问题，阐述这一问题解决的不同思路，让动态平衡不再成为物理学习的“拦路虎”. 【关键词】高中物理；...

对一道经典复合场问题的多角度探讨 【摘要】在高中物理教学中，一题多解的方法可以帮助学生从不同的角度、不同的侧面思考物理问题，活化物理规律，活跃学生的解题思路，开阔视野，锻炼学生思维的敏捷性，提高学生的思维能力和灵活运用各种知识解决问题的能力.本文以复合电场问题为例，详细介绍...
线框进出磁场类电磁感应问题分类例析 【摘要】在电磁感应领域，线框进出磁场是一种常见的物理情境．当线框进入或离开磁场时，线框中的磁通量就会发生改变，从而在线框中产生感应电动势和感应电流．本文分类例析几种常见的线框进出磁场类电磁感应问题，以期为读者提供参考. 【关键词】高中物理；...
基于闭合电路欧姆定律的电路动态分析策略 【摘要】闭合电路欧姆定律是高中电学的重要内容，是解决电学实验问题的基础，也是分析电路动态问题的重要工具．本文以例题的形式给出基于闭合电路欧姆定律的电路动态分析方法，探讨运用程序法、结论法和极限法快速处理电路动态问题的思路．【关键词】高中物...
高中物理运动合成与分解问题的两类代表例题 【摘要】高中物理学是一门重要的自然科学学科，在物理学学习中，运动合成与分解问题是一个关键的内容，通过解决这些问题，学生能够应用基本概念和数学工具来分析和解释物体在不同方向上的运动.这对于学生进一步深入学习物理学以及将物理原理应用于实际生活中...
含容电路的解题策略例析 【摘要】含容电路是电子电路中的重要组成部分，其动态分析是电路设计和优化的关键，也是高中学生学习的难点之一．本文通过具体实例介绍含容电路的动态分析策略、含容电路的分析与计算等问题.通过对含容电路的动态分析和含容电路电荷量的计算，可以让学生更好...
含图象的追击相遇问题的解题策略 【摘要】在计算速度、时间和位移等问题时，图象法具有更加直观、简便和高效等优势.本文旨在探讨图象法在解决高中物理追击相遇问题中的应用，以及其在教学实践中的优势.通过绘制运动图象，将复杂的问题转化为几何关系，从而简化解题过程. 【关键词】高中物...
高中物理中粒子在不同环境下的运动探讨 【摘要】高中物理问题中经常出现“微粒”“粒子”等题眼，是具有色彩的一类问题.粒子均可以受到重力、磁场力、电场力等力的作用，对其不同情况的运动状态分析属于常见问题，是学生需要熟悉和掌握的内容.粒子在不同场合受到不同种类的作用力，根据速度与力的...

高中物理力学的解题思路 【摘要】物理作为一门具有较强逻辑性的科目，知识内容较为抽象，对学生的理解能力和思维能力有着较高要求，尤其是在解题训练环节，学生需掌握牢固的理论知识，从而准确理解物理概念，总结与归纳解题规律，掌握一些常用的解题方法.本文以高中物理力学教学问题...
高中物理电磁感应中的两类电路问题解法探索 【摘要】对于高中物理教学而言，电磁感应是一类关键的知识点，涉及感生电动势作电源和动生电动势作电源两类电路问题.深入研究这些问题的解法和原理，有助于提升学生对电磁感应的理解和应用能力.本文旨在探索电磁感应中的两类电路问题，获得解决这两类电路问...
极限法在高中力学综合题中的应用分析 【摘要】极限法在解决高中物理力学问题中极为常见.力学综合题一般含有多个物理过程、多个研究对象、运用多个物理概念和规律，并且难度较大.学生在认真审题、做好受力分析和运动分析的基础上，更需要选取一个相对比较好的解题途径.本文重点探究极限法在力学...
远距离输电问题解题策略探讨 【摘要】本文旨在探讨高中物理远距离输电问题的解题策略．通过对远距离输电中的典型问题的分析，提出一些解题思路和方法，以期为高中学生的备考提供有益的参考．【关键词】高中物理；远距离输电；解题策略远距离输电是高中物理中的一个重要内容，涉及电能...
借助数形结合思想扫除高中物理解题障碍 【摘要】数与形属于解答高中物理试题涉及的两类关键构成元素，虽然数是文字形式，形是图象形式，两类元素差异显著，但是却有着不可分割的逻辑关系，运用数形结合思想实现数与形的灵活转化，可以将解题过程变得更为清晰与简练，有助于解题效率的提高.本文主要...
矢量合成与分解在高中物理解题中的不同体现 【摘要】高中物理中有不少物理量既有大小，又有方向.常见的矢量物理量有速度、加速度、力、电场强度、磁感应强度等.针对物理量的考查，属于一类常规题型，选择或填空形式多见.要想解答这类问题，需要掌握解题的通式通法.本文主要探讨矢量的合成与分解原则...
高中物理逆向思维法解刹车问题的一般思路 【摘要】高中物理学习中的刹车问题是一项综合性的应用题，涉及多个学科知识，解题过程复杂.为了帮助学生更好地理解和解决刹车问题，本文探索逆向思维法在该领域的应用，并旨在提供一种新的思维方式，促进学生的学习效果和思维发展.本文探讨逆向思维法在解决...
逆向思维在高中物理不同题型中的应用 【摘要】高中物理问题集知识点与解题策略、思维于一体，灵活应用知识点和思路方法是解题的关键所在.逆向思维作为学习的重点，应予以重视.本文以三种不同问题为载体，讨论并分析逆向思维在高中物理解题方面的应用. 【关键词】逆向思维；高中物理；解题技巧...
高中物理的研讨式解题模式的实践探析 【摘要】在高中物理人教版教材中，曲线运动问题比较复杂，它研究如何通过曲线运动来揭示自然界的普遍运动规律，其中对于曲线运动方向与条件的阐述内容非常丰富，在运动分解与合成问题研究方面也比较深入.作为高中物理课程教学中的重点内容，本文希望通过研讨...
高中物理程序法解题思维的培养策略分析 【摘要】运动学是高中物理人教版必修一教材中的重要知识点，也是高中物理系统学习的开端，这一知识点与初中物理有联系但也存在差异.课堂上，教师要为学生引入新思路、新概念，帮助学生探索新学习方法，有效克服高中物理系统性教学中的逻辑思维壁垒.在本文中...
备评一致，教学一体，提升质量 【摘要】高中物理课标倡导教师在物理课程教学中重视过程评价，利用教学评价促进学生的学习与发展.本文基于“教-学-评”一致性理念，将物理课标的贯彻实施作为研究背景，以人教版高中物理必修二第六章“圆周运动”章节内容为基础，通过例举与圆周运动相关试...

2023年高考山东物理卷第17题的赏析与启示 【摘要】2023年山东物理卷第17题以带电粒子在电磁场中的运动为背景，考查了匀变速直线运动、圆周运动、类斜抛运动三种运动形式，考查了运动学公式、牛顿运动定律、动能定理三种基本规律，还考查了粒子运动过程的几何关系.本文从高考立意、试题求解、方...
2023年物理高考实验试题引发的思考 【摘要】在素质教育大背景下，立德树人教育任务应贯穿于教学与考试阶段，达到提高学生物理学习能力，提升学生德育素养的目的.物理实验试题的特点是理论性较强，能够通过设计实验、操作实验、记录实验过程等方式培养学生的科学探究能力.结合2023年高考物...
突破高考之电磁感应中的动力学及能量问题研究 【摘要】本文通过对电源及电动势的分析，确定安培力的变化情况，安培力的变化情况又会影响导体棒的运动．同时，分析电磁感应中能量转化的形式，以及能量守恒定律在电磁感应中的应用．通过对例题的研究，深入探讨电磁感应中动力学和能量问题的本质，希望能为读...

新课程改革下高中物理探究式教学模式构建研究 【摘要】在高中阶段的课堂教学中，教师应特别重视对学生探究能力的培养，特别是在以探究实验为主的物理课堂上.在新课程改革的背景下，学生的核心素养被日渐重视，故教师应积极探索以探究式教学模式为主的物理教学活动，充分锻炼学生的物理探究能力，促进学生...
探究式教学模式在高中物理教学中的有效应用 【摘要】探究式教学模式在高中物理教学中的实践应用，能激发学生的物理探究意识，促进学生对物理课程知识的深度学习，有效培养学生的物理核心素养.本文从高中物理教学入手，对物理探究式教学活动的设计和实施进行探索，希望能凸显探究式教学模式的应用优势，...
认知冲突策略在高中物理教学中的应用 【摘要】认知冲突策略在高中物理教学中的应用对学生的学习起了积极的促进作用.本文主要探究认知冲突策略在高中物理教学中的应用，包括引入矛盾的案例或实验、制造思维冲突的问题、促进合作与辩论、鼓励探索和研究性学习、提供反思和总结的机会等，通过这些策...
以问激学，构建高中物理高效课堂 【摘要】为进一步提高人才培养质量，推动学生全面发展，在现代化教育教学过程中，教师要秉承素质教育理念，坚持学生主体地位，促使学生自主学习.这一背景下，提出了对教师教学能力比较高的要求，需要转变教师的教育理念，创新教师的教学方法，培养学生的核心...
高中物理教学中的有效策略与方法 【摘要】物理是高中时期的重要课程，既关乎着学生的学习，还能开拓学生的视野，促进学生的个人发展、增强综合素养.为此，基于新课改，物理教师应强化责任意识，明确物理课程在学生后续学习和发展过程中所发挥的作用，结合教学实际，采用多样化的方法，切实提...
高中物理课堂中情境化教学的有效应用 【摘要】高中物理是一门比较特殊的科目，学习起来比较困难，学生应具备较强的理解能力和较高的思维水平，教师可应用情境化教学，借助有趣、生动的情境营造适宜的课堂氛围，促使学生全身心地投入学习活动之中，使学生切实感受物理学习的乐趣.本文主要对高中物...

深度学习视域下的高中物理规律教学分析 【摘要】物理规律是一定条件下相关物理量之间必然联系的直观体现，是物理现象背后反映出的知识本质，因此，掌握物理规律是解决物理问题的关键.深度学习是一种遵循学生认知发展规律，体现思维发展由浅入深、由现象到本质，强调知识建构的主动式学习状态.由此...
高中物理教学中“问题导学式”教学模式的应用研究 【摘要】本文在阐释“问题导学式”教学模式的基础上，立足物理学科核心素养，设计高中物理教学中“问题导学式”教学模式实施框架.同时，本文以北师大版高中物理教材为例，详细阐述分析“问题导学式”教学模式的应用路径：设置体验型问题，推动学生知识思考；...
学科融合，深度学习 【摘要】高中时期的物理知识占据比较重要的位置，学生学习物理知识是一大重难点.教师在教学中进行了各种探索，总结了非常多的教学经验，运用渗透学科融合的策略，能够促使学生深度学习，提高学生的科学素养.本文从学科融合的角度分析高中物理跨学科教学的有...

借助教学革新实现高中物理“教—学—评”一体化 【摘要】当前，教师应关注新课标的要求，做出教学的革新调整，设计更加合理高效的物理教学过程，推动学生的有效发展.“教—学—评”一体化是优化物理教学的重要策略，对学生的发展有着重要的意义.为了革新教学设计，提升物理教学的综合效益，教师应结合物理...
生活化教学，让物理课堂展现精彩 【摘要】物理作为高中教育阶段的一门重要科目，虽然教学内容较为抽象，但是同生活却存在着一定的联系，这为生活化教学的推进提供了良好契机.在高中物理新课程标准中大力倡导“由生活走向物理，由物理走向社会”教育理念的落实，目的是引领学生在生活与社会中...
核心素养视角下高中物理高效教学的思考 【摘要】随着课程改革与素质教育的不断推进，在高中物理课堂中更加注重对学生核心素养的培养.教师在实际教学中，要不断思考在核心素养的视角下如何高效地开展物理教学.本文从高中物理的核心素养内容与要求出发，分析了目前在教学中存在的问题，并对高中物理...
高中物理学困生的客观学习障碍与矫正策略研究 【摘要】高中物理知识相对抽象，许多学生面临学习困难的问题，一部分学生会逐渐成为学困生，渐渐失去自信，很难再跟上班级整体的学习步伐.针对此类情况，教师应关注学困生面临的客观学习障碍，通过优化教学进度管理、改进学生自主学习管理方式、深入培养学生...
学生自主命题在高中物理教学中的实践与反思 【摘要】随着核心素养理念的不断深入，学生自主命题在教学中的实践价值日益凸显.本文通过分析学生自主命题在高中物理教学中的实践过程，探讨其对转变教师教育教学理念、培养学生综合能力的作用，并对高中物理教学提出反思和建议. 【关键词】自主命题;高中...

线性关系在高中物理实验数据处理中的应用 【摘要】线性关系是高中物理实验数据处理中常用的一种数学方法.本文通过对具体实验案例的分析，详细介绍如何应用线性关系处理实验数据，并探讨其在力学实验和电学实验数据处理方面的应用，旨在为高中物理教师和学生提供实验数据处理的方法指导，提高实验教学...
探究基于真实情境的高中物理实验教学模式 【摘要】高中物理教学是基础学科，在培养学生综合能力方面有关键性的作用，在实验教学中要培养学生的实践意识和创新能力.新课改背景下高中物理课程教学要认识到传统教学模式对学生的影响，要重视学生核心素养的培养，创新物理实验教学方法.本文针对基于真实...
自制低成本教具在高中物理教学中的高效应用 【摘要】在高中物理教学中，自制教具作为一种低成本的教学资源，因其易操作和实验现象明显而备受关注.在教学实践中，如何充分发挥这一资源的潜力，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率成为教育工作者需要面对的重要问题.本文通过深入分析具体案例，探讨自制教...

核心素养视角下高一学生物理问题解决能力的培养路径 【摘要】高一是学生物理打基础的阶段，更是学生学习物理方法、锻炼物理思维的重要阶段.在当前新课程标准的贯彻和落实过程中，教师要在核心素养的视角之下关注学生问题解决能力和知识应用能力的提升，借助物理课堂帮助学生实现物理知识的吸收利用与融会贯通....
基于培养学生物理学科核心素养的教学实践 【摘要】本节课紧紧围绕物理学科核心素养的四个要素设计，以“港珠澳跨海大桥”为情景素材，精心设计，从发现问题、提出问题、围绕问题解决而开展自主探究活动，再到根据实验结果解决实际问题，充分激发学生的学习动机和探究欲望，将学生物理核心素养的培养落...

信息技术2.0背景下高中物理实验有效教学的案例研究 【摘要】随着信息技术的发展进步，教学过程中融入信息技术已经成为未来教育的重要方向.在信息技术飞速发展的环境下，高中物理实验有效教学受到了巨大影响，不仅对原有实验操作步骤流程进行了简化，还提升了教学效率和教学精准度.本文对信息技术背景下高中物...
信息化课堂在高中物理实验教学中的综合运用探究 【摘要】物理实验是推动学科发展与进步的重要力量，同时还可以帮助学生掌握物理知识，将所学知识运用于生活中.随着新课程改革的推进，高中物理课堂的实验教学也发生了巨大变化，智慧课堂开始引入到高中物理教学中，要想进一步提升物理实验教学的效果，教师需...
核心素养视域下高中物理信息化教育应用研究 【摘要】随着教育技术的进步，传统的高中物理教学模式正面临着创新的机遇.本文首先探讨高中物理教学的困境，如学科知识的抽象性、教学方法的单一性和实验资源的有限性.然后，介绍利用信息化教学策略、多媒体和虚拟实验等现代教学工具如何为物理教学带来深度...

等比数列在高中物理解题中的应用 【摘要】等比数列在高中数学中是一个重要的知识点，将其应用到物理解题中，可以使一些问题的解答更加简洁明了．本文旨在探讨等比数列在高中物理解题中的应用，并通过实例展示其在解决实际问题时的有效性. 【关键词】等比数列；高中物理；解题技巧 4 结语...
例析高中物理与数学思想的融合 【摘要】高中物理与数学相互依存，密不可分.数学不仅是解决物理问题的工具，其思想往往是解决物理问题的指路明灯，有了它的指引，许多复杂的物理问题处理起来更为简洁.因此，教师们在高中物理教学中融入数学思想，不但能让学生易于建立数学模型，更能让学生...