自制低成本教具在高中物理教学中的高效应用

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【摘要】在高中物理教学中，自制教具作为一种低成本的教学资源，因其易操作和实验现象明显而备受关注.在教学实践中，如何充分发挥这一资源的潜力，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率成为教育工作者需要面对的重要问题.本文通过深入分析具体案例，探讨自制教具在高中物理教学中的应用方式.通过这些案例，展示自制教具如何（剩余4431字）

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