统编高中语文教材选文标点符号误用分析

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标点符号不是可有可无的，而是不可或缺的。标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分。[正确地使用标点符号，不仅能够准确地表情达意，还能够提高文本的可读性。然而，在平时的学习中，标点符号并没有得到学生应有的重视，不规范使用标点符号的现象层出不穷。有时，笔者给学生指出其某个标点符号使用错误，学生却理直气壮地说“教材选文里就是这样用的”。（剩余4057字）

试读结束

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