初中散文写作教学的“落地性”探讨
“文学阅读与创意表达”作为六大学习任务群之一在《义务教育语文课程标准（2022年版）》中被正式提出，旨在让学生提高文学审美和个性表达能力，培养语文核心素养。作为重要的文学体裁，散文在初中语文教学中起着不可或缺的作用，散文写作教学也是提高学生语言运用水平、培养学生个性表达能力的关键环节。然而，当下的散文写作教学仍受应试教育理念束缚，许多教师执着于传授固定的写作模板和得分套路，引导学生选择假大空的情感立意和晦涩复杂的语言，导致学生笔下的散文千篇一律，缺乏独特的新意和真实的情感，成为看似繁华却内无一物的空中楼阁。（剩余3771字）
