真实科研情境下高中生物学课程融入思政元素的教学设计

——以‘动物细胞工程’一轮复习为例

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中图分类号：G633.91 文献标识码：B

1教材分析与设计思路

“动物细胞工程”是人教版普通高中教科书《生物学·选择性必修3·生物技术与工程》（以下简称“教材”第2章第2节的内容，包括动物细胞培养、动物细胞融合技术与单克隆抗体、动物体细胞核移植技术和克隆动物三部分。“动物细胞工程”作为细胞工程的基础，上与植物细胞工程紧密相连，下为学习胚胎工程奠定基础。（剩余3968字）

试读结束

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