中华优秀传统文化与高中生物学教学的融合探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

中图分类号：G633.91 文献标识码：B

中华优秀传统文化是中华民族五千多年文明智慧的结晶，也是中华民族变迁与发展的历史见证。传承和发扬中华优秀传统文化，对于推进人类文明进步具有重要意义。目前，高中生物学教师主要依据科学发展史及对日常现象的科学解释，实现知识点的具体化，为中华优秀传统文化融入高中生物学教学提供了可能性。（剩余3313字）

试读结束

目录
monitor