虚拟仿真技术在“植物物种多样性的调查”中的应用

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摘要：运用样方法调查某种植物的种群密度是理解种群特征的基础实验之一。本文针对辨认植物特征耗费精力、有限的绿化面积有碍于随机取样、无法即时观察入侵物种的影响等实际问题，开发了虚拟仿真“植物物种多样性的调查”的教学系统。实践表明，该虚拟仿真系统简化了样方计数的繁琐过程，激发了学生的探究兴趣，有利于学生对影响植物物种多样性的因素展开的深度思考，从而提高了教学效率，使学习内容更加直观、生动。（剩余2826字）

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