初中道德与法治教学 培养学生法治素养路径探究

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随着教育改革实施,我国教育部门多次强调要贯彻落实立德树人根本任务,培养学生法治素养、道德素养与价值观念。初中道德与法治课程与学生的学习生活息息相关,能指导学生认识规则、了解集体与个人的关系,认识法律与法治概念,尊法、守法、懂法、用法。初中道德与法治课程具有明显的法治素养培养优势,其包含大量法治相关的知识,课程目标指向学生法治素养发展。(剩余3073字)

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