基于微课的初中历史教学策略研究

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在教育信息化背景之下，多种教学手段涌现，微课便是其中之一。将微课运用于初中历史教学中，可以起到丰富教学内容呈现方式、激发学生学习热情、降低知识理解难度等作用。基于此，本文首先分析了微课的教学优势，然后进一步阐述了微课运用视角的初中历史教学策略，以供参考。

一、微课的教学优势

与传统的教学方式相比，运用微课主要具有以下几点优势

第一，为学生营造良好的学习环境。（剩余1390字）

试读结束

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