基于核心素养的高中历史学习能力发展探究

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历史作为高中阶段的重要学科，在培养学生综合能力方面发挥了重要作用。因此，教师要立足于核心素养培育，优化高中历史教学模式，促进高中历史教学能力的发展。本文基于核心素养理念，探讨了高中历史教学能力的发展策略。通过分析核心素养在历史教学中的重要性，提出了以培养学生思辨能力、批判性思维能力和跨学科思维能力为目标的教学策略。（剩余1329字）

试读结束

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