巧设问题引领思维发展

——问题引领在“习近平新时代中国特色社会主义思想”中的实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

政治学科作为高中学科的重要组成部分，有着很强的理论性，涉及的知识点相对抽象，难度较大。将问题引领教学模式应用到高中政治教学中，能够激发学生对于政治学习的积极性，提高课堂教学效率，进而培养学生的核心素养。

一、问题引领教学模式概述

问题引领模式指教师在实施教学活动的过程中，结合教材内容和主要的知识点，用问题引领学生的思维方向，使学生围绕问题进行自主学习和探究。（剩余1258字）

试读结束

目录
monitor