面向现实的创意叙事教学策略

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摘 要 为了避免学生写作的僵化，教师应采取积极的教学策略，推进学生创意叙事，活化思路。在叙事文章的写作中，首先应深入分析矛盾，借助第一人称视角对事件各个侧面进行深度分析。其次优化写作技法，借助倒叙的手法将结局前置，提供一个个谜团等待解决，提升文字的趣味性；借助插叙，不断变换事件时间进行叙述，从过去眺望现在，从现在回忆过去，通过不断的时间交换勾勒出完满的故事。（剩余4330字）

试读结束

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