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摘 要 语文学科观念是学生在语文学习过程中,通过持续积累认知经验而主动建构的一种思想体系。它对语文学习具有重要的指导作用,不仅能够帮助学生不断提升语文能力,还能促进思维的深化,同时与语文学科核心素养相契合。因此,在教学实践中,要在探究、把握语文学科观念独特意蕴的基础上,准确把握语文学科观念在教学中的生成路径,引导和支持学生生成语文学科观念,以全面提高其语文学科素养和综合能力。(剩余5796字)
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语文学科观念的特征、意蕴及生成路径
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