深度学习理论在高中语文阅读教学中的应用

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摘 要 在教育改革不断深入的背景下，高中语文教学面临着新的挑战与机遇，而阅读教学作为其中的重要内容，对推动学生核心素养的良好发展有着不可替代的作用。深度学习理论下的高中语文阅读教学可以为学生创设优质的学习环境，使其全身心投入教学活动中，并在阅读实践中产生更加丰富的情感体验，进一步提升学生的语文综合素养与能力。（剩余4347字）

试读结束

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