运用信息技术培养学生的听说读写能力

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘要信息技术手段已经成为中学语文课堂教学的重要形式,它对语文教育教学起到了重要的推动作用,有效提升了语文课堂教学效率,对学生语文核心素养的成长也起到了积极的推动作用。本文充分论述了应用信息技术手段在培养学生语文能力方面的优势,并从实践教学的层面,分别探讨了信息技术在培养学生听、说、读、写能力的具体运用途径和方法。(剩余2745字)

试读结束

目录
monitor