“双减”背景下初中语文作业的优化设计

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摘要作业的作用是检测课程教学效果与学生的学习情况，提升课程教学质量，以促进学生的全面发展，但是在过去的初中语文作业设计中存在着诸多问题，带给学生较重的课业负担。在“双减”政策的背景下，初中语文作业的优化设计要减量提质、精选作业内容、把握作业难度、丰富作业形式、重视指导评价，教师要创新作业设计形式，通过布置一些知识检测、文艺展示、文学创作、实践体验、综合运用等类型的作业，以更好地发挥作业的重要作用。（剩余2783字）

试读结束

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