核心素养视域下散文课程资源的开发策略

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摘要在语文教学中，教师要基于语文核心素养，设计教学策略，优化散文课堂。在课堂生成中挖掘互动讨论的话题，提升语言理解和建构的能力。对比分析中提升情感体验，从而提升审美赏析水平。在个性化思考中拓展认知视野，让思维能力得到提升和发展。结合社会生活展开实践活动，提升文化理解能力，渗透人文教育。这些方法都能让学生深入解读散文，并提升语文核心素养。（剩余2852字）

试读结束

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