语文学的层次

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摘要语文学科包含着丰富的教学内容，涉及到广泛的学科知识，因此，对语文学科课程与内容进行科学定位是搞好语文教学的基本前提，它能约束和规范语文教学的学科范围与教师的教学行为，使语文教学目标清晰。本文从语文课程建构的角度对语文学的层次进行了较为细致的厘定，并分别从语言与思维、篇章与读写、文学与文化等内容对语文学科的教学内容进行较为深入的揭示。（剩余6689字）

试读结束

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