基于积极心理品质培养的初中心育式主题班会实践研究

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2023年4月,教育部等17部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023一2025年)》,强调促进学生身心健康、全面发展,是社会关注的重大课题。

初中阶段的学生正处于青春期,生理及心理上的剧烈变化易引发内心的冲突,抑郁、焦虑情绪及厌学心理凸显。同时伴随的问题还有认知水平与心理发展状态不匹配,行为表现较为主观。(剩余3140字)

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