基于“双创”背景下应用型本科院校经管类专业实践教学改革探索

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随着我国经济结构转型升级,社会对经管类人才的需求正逐渐从理论型向应用技能型转变。“双创”教育有助于培养大学生的创新意识,提升其创业能力。然而,当前应用型本科院校经管类专业的实践教学仍存在诸多问题,如课程体系相对滞后、实践教学资源不足、校企合作深度不够等。本文结合经管类专业实践教学的现状,针对这些问题,提出重构“应用导向”课程体系、整合校企资源、建立专业多元化实践教学体系、创新教学模式等改革路径,旨在培养适应社会当前发展需求的应用型经管人才。(剩余6366字)

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