新师范理念下专科层次师范院校人才培养质量提升策略

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进入新时代，新师范教育成为引领师范院校转型创新发展的基本理念。新师范理念的基本思想包括：秉持师德为先的教育信念，构建学生中心、产出导向的培养模式，坚持能力本位的育人思想，建立三位一体的协同创新机制。专科层次的师范院校在向新师范教育转型的过程中，存在一些问题。例如，在文化知识的基础培育以及知识与能力的关联等方面表现不足；在音体美技能培养上，存在重视程度不够、课时安排不足、学生能力不强等情况。（剩余7110字）

试读结束

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