大学生核心素养视域下高校课堂教学改革研究与实践

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2019年，中共中央、国务院发布的《中国教育现代化2035》政策文件，对于不同教育阶段学生的核心素养成长提出明确要求，标志着核心素养教育成为国家层面关注的重点。同样在这一年，教育部对高等学校招生政策进行调整，明确提出在招生考试中加强对候选人核心素养以及关键技能的评估。这表明在高等教育领域除了传授学术知识，更应强调学生能力与素质的综合培养。（剩余6721字）

试读结束

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