策略意识导向下八年级语篇拓展教学实践探究
新课标的学习和教学实践中策略意识导向作用在学习环节中作用凸显。八年级基于学生主体和教材深入理解的使用，在教学实践中规划和设计语篇拓展教学，其中基于学情和教材文本的选材，对于结构理解和语言理解的课堂教学实例分析可以管中窥豹，对于策略意识培养和实践做法有一定的理解。
《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）在课程育人导向上着力于核心素养的培养，在课程内容优化上注重内容与教学目标的联系和教学内容组织形式的延展与创新，带动教学课程综合化实施可行性。（剩余6843字）