基于阅读品格维度中职语文阅读教学模式构建

——以《风景谈》一课为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

基于教育理念不断发展,中等职业学校(以下简称中职)语文教育在教学目标、教学内容和教学方法等方面也在不断调整,让阅读成为培养学生综合素质的学习过程,重视在阅读教学中培养学生的阅读品格。阅读品格是在阅读过程中体现出的品格特征,不仅是对阅读文本的理解,更是学生在阅读活动中展现的思维品质、道德情感以及个性特征等方面。(剩余6441字)

目录
monitor