谈以传统文化为根基的小学科学教育实践

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摘 要：“源远流长的中华文化，蕴藏着无尽的智慧与奥秘。”在这个科技日新月异的时代，我们尝试以传统文化为根基，探索小学科学教育的新模式。本文通过实践案例，阐述了如何将传统文化元素融入小学科学教育中，从而培养学生对科学的兴趣，同时传承和弘扬中华文化。文章详细分析了传统文化在科学教育中的独特价值，以及实施过程中的挑战与应对策略，旨在为小学科学教育改革提供新的思路和方法。（剩余5369字）

试读结束

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