将传统文化融入中学美术课堂的策略探索

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摘 要:中学美术教育是我国基础教育的重要组成部分,美术素养的提升,不仅有利于提升学生的审美水平,也可以使学生的综合能力得到提高。将传统文化融入中学美术课堂,有助于增强学生的文化认同感,提升美术教育的质量。本文结合当前中学美术课堂教学存在的问题,从教学内容、教学方法等方面探讨将传统文化融入中学美术课堂的策略,以期为中学美术教育改革提供参考。(剩余5331字)

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