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摘 要：本文探讨了传统文化在特殊教育语文教学中的应用策略。通过分析特殊教育学校语文教学的特点与挑战，提出了融合传统文化元素的五种具体教学策略，旨在提升学生的文化素养和语言表达能力。文章详细阐述了利用传统文化故事、诗词、书法、节日文化开展教学的方式，以及传统艺术形式在语文教学中的实际应用，并强调了这些策略对学生个性化发展的促进作用。（剩余5401字）
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传统文化在特殊教育语文教学中的应用策略探究
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