基于传统文化的小学水墨画教学实践研究

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摘 要：在当前教育时代背景下，小学美术课程不仅是为了提高学生的审美感悟和美学素养，更是传承传统文化的重要途径。本文探讨了如何在小学水墨画教学中弘扬传统文化，以培养学生的核心素养。在小学水墨画教学中，教师应以弘扬传统文化为核心，将水墨画教学与文化传承相结合，为传承中华民族优秀文化贡献力量。同时，积极探索新的教学方法和手段，提高水墨画教学质量，为培养具有传统文化底蕴和审美能力的下一代贡献力量。（剩余5310字）

试读结束

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