大单元理念下高中传统音乐教学的实践与思考

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摘 要：作为文化的重要载体，中国传统音乐代表着中华民族的精神，是凝聚了中华民族智慧和审美情趣的浩瀚巨著。作为中华民族的一分子，学习并传承优秀的中国传统音乐，是学生义不容辞的责任和使命。本文基于大单元理念，以湘教版《高中音乐鉴赏》教材中的中国音乐为例，借助多种手段，激发学生对中国传统音乐文化的热爱，培养他们的音乐素养和文化自信，在音乐教育中实现立德树人的目标。（剩余5382字）

试读结束

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