将传统文化融入初中语文教学的策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：传统文化是中华民族智慧的结晶。初中语文课堂教学承担了传承与弘扬传统文化的重任，这就要求语文教师立足于教材内容，将其与传统文化结合，以便学生在充分掌握相关知识的同时，形成相应的情感认知能力以及价值观。鉴于此，本文主要对传统文化融入初中语文教学的价值进行探讨，并提出在初中语文教学中融入传统文化的策略，以此为学生实现高效学习奠定基础。（剩余5316字）

试读结束

目录
monitor