初中语文古诗词教学中融入传统文化教育的策略探析

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摘 要:初中阶段的学生正处在身心发展的重要阶段,教师在初中教学过程中融入传统文化,能够有效培养学生的文化自信,弘扬传统文化。初中语文是一门重要学科,在古诗词中蕴含着丰富的传统文化,所以,教师在进行初中语文古诗词教学时,需要重视传统文化方教育,在保证语文教学质量的基础上,加大传统文化的传承和弘扬力度,培养并增强学生爱国情怀和传统文化底蕴。(剩余5271字)

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