初中语文课堂教学与传统文化的融合策略研究
摘 要：传统文化作为中华民族的精神财富，对学生的文化认同感、人文素养和价值观的培养具有不可忽视的作用。然而，传统文化在现代社会中的地位逐渐下降，亟须通过教育活动来传承和弘扬。本文简要概述了畲文化，分析了初中语文课堂教学与传统文化的融合意义，重点探讨了融合策略，以供参考。
关键词：初中语文 传统文化 融合策略 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2024.01.012
中华传统文化作为中华民族的宝贵财富，承载了千百年来的文明。（剩余5300字）