立德树人视角下小学语文传统文化教学策略探索

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摘 要：随着教育改革的不断深入，立德树人成为新时代教育的核心目标。小学阶段作为学生人生观和价值观形成的关键时期，承担着培养学生传统文化素养的重要任务。本文从立德树人的教育理念出发，探讨了如何在小学语文教学中融入传统文化教育，旨在引导学生在学习语文知识的同时，深刻理解和传承中华优秀传统文化，成为德才兼备的社会栋梁。（剩余5344字）

试读结束

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